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(Re)Constructing pedagogical knowledge in EFL teacher education courses

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dc.contributor.authorMarques, Sandra Mari Kaneko [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-07-15T18:28:49Z
dc.date.available2015-07-15T18:28:49Z
dc.date.issued2014
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174, Campus Ville, CEP 14800901, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174, Campus Ville, CEP 14800901, SP, Brasil
dc.format.extent871-878
dc.identifierhttp://www.catesol.org/11kaneko.pdf
dc.identifier.citationUS-China Foreign Language, v. 11, p. 871-878, 2014.
dc.identifier.issn1539-8080
dc.identifier.lattes7124628942184244
dc.identifier.orcid0000-0002-4755-5375
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/125276
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofUS-China Foreign Language
dc.rights.accessRightsAcesso restrito
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.title(Re)Constructing pedagogical knowledge in EFL teacher education coursesen
dc.typeArtigo
dspace.entity.typePublication
unesp.author.lattes7124628942184244
unesp.author.orcid0000-0002-4755-5375
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras, Araraquarapt
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