O papel formativo do evento "Praça da Ciência" e a importância da extensão universitária na formação do biólogo

Abstract

Assim como o ensino e a pesquisa, a extensão é um dos três pilares fundamentais das universidades públicas do Brasil e é indispensável para uma formação acadêmica e cidadã de qualidade. Os projetos e eventos que promovem o contato do saber universitário com o saber popular também são essenciais para a melhora na qualidade de vida da população. Tendo isto em vista, a proposta deste trabalho consiste em explorar o âmbito da extensão universitária, investigando desde sua história até o papel formativo que esta desempenha na formação acadêmica de biólogos por meio de eventos, tomando como exemplo o “Praça da Ciência”, realizado anualmente pelos grupos PET da UNESP de Rio Claro - SP. Para isto, foram realizadas uma revisão bibliográfica sobre a extensão, a investigação do histórico do evento “Praça da Ciência” e sua relação com as diretrizes do Ministério de Ciência e Tecnologia, a análise dos relatórios do grupo PET Ciências Biológicas relativos à atividade e, por fim, a discussão sobre a importância da extensão e da curricularização da mesma para os estudantes de ciências biológicas.

As well as teaching and research, extension is one of the three fundamental pillars of public universities in Brazil and is essential for quality academic and citizen training. Projects and events that promote contact between university knowledge and popular knowledge are also essential for improving the population's quality of life. With this in mind, the purpose of this work is to explore the scope of university extension, investigating from its history to the formative role that it plays in academic training of biologists through events, taking as an example the "Praça da Ciência", held every year by the PET groups of UNESP in Rio Claro - SP, in addition to investigating the contributions of this event to the non-academic community of the city. For this, a bibliographic review was carried out on the extension, the investigation of the history of the event "Praça da Ciência" and its relationship with the guidelines of the Ministry of Science and Technology, the analysis of the reports of the PET Biological Sciences related to the activity and, finally, the discussion about the importance of its extension and adding it to the curriculum for students of biological sciences.