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Diferenças motivacionais e suas implicações no processo de ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira

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dc.contributor.advisorAbrahão, Maria Helena Vieira [UNESP]
dc.contributor.authorJacob, Lilian Karine [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.date.accessioned2026-08-27T17:41:37Z
dc.date.issued2002
dc.format.extent209 f.
dc.identifier.alma990001738470206341
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11449/330880
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.rights.accessRightsAcesso abertopt
dc.sourceAlma
dc.subjectLíngua espanholapt
dc.subjectEstudo e ensinopt
dc.subjectLingüística aplicadapt
dc.subjectAprendizagempt
dc.titleDiferenças motivacionais e suas implicações no processo de ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeirapt
dc.typeDissertação de mestradopt
dspace.entity.typePublication
relation.isOrgUnitOfPublication43c38943-bd6f-4fb6-a9a5-8482a1f632c0
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery43c38943-bd6f-4fb6-a9a5-8482a1f632c0
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, São José do Rio Pretopt

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