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Preface

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dc.contributor.authorCapellini, Simone Aparecida [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2019-10-06T17:02:32Z
dc.date.available2019-10-06T17:02:32Z
dc.date.issued2018-11-08
dc.description.affiliationDepartment of Speech and Hearing Sciences São Paulo State University Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
dc.description.affiliationUnespDepartment of Speech and Hearing Sciences São Paulo State University Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
dc.format.extentix-x
dc.identifier.citationHandwriting and Dysgrafia: Relation and Assessment, p. ix-x.
dc.identifier.scopus2-s2.0-85061279424
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/190109
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofHandwriting and Dysgrafia: Relation and Assessment
dc.rights.accessRightsAcesso restrito
dc.sourceScopus
dc.titlePrefaceen
dc.typeEditorial
dspace.entity.typePublication
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.departmentFonoaudiologia - FFCpt

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