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Experiências do programa televisivo olhar ambiental: difusão de conhecimentos locais e regionais

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Pós-graduação

Curso de graduação

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Editor

Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Tipo

Trabalho apresentado em evento

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

Resumo

Este trabalho cuja temática se debruça sobre as questões ambientais tem como objeto o programa televisivo Olhar Ambiental, fruto de um projeto de extensão da Universidade Estadual Paulista, UNESP, Câmpus de Tupã. O objetivo geral do programa é apresentar e divulgar projetos na área ambiental desenvolvidos na região do município de Tupã, SP, promovendo discussão e reflexão dessa temática com o público da região da Alta e Nova Alta Paulista. Como metodologia este trabalho parte da análise dos meios de comunicação adotados para o programa Olhar Ambiental, quais sejam: mídia televisiva, o blog e a página em rede social, transmissores informativos de maior acessibilidade e alcance. A metodologia empregada é a pesquisa ação, intensiva da participação dos sujeitos envolvidos, alunos e docentes do Câmpus de Tupã e profissionais da TV Universitária, canal 30, que trabalham em todas as etapas de produção desde a seleção do tema ambiental e elaboração do roteiro de pauta do programa até a edição e postagens nos canais da Internet. O projeto de extensão que já veiculou cinco edições entre agosto de 2012 a junho de 2013, com duração de 30 minutos e a premissa da pluralidade, a partir dessa análise trouxe como resultados os seguintes itens: a) alcançar um público variado, b) democratizar os conhecimentos na área ambiental; c) socializar os projetos da UNESP, valorizando a interação com a comunidade local e, d) contribuir com a formação constante dos alunos envolvidos no projeto pelo aprendizado teórico-prático.

Descrição

Palavras-chave

Meio ambiente, Comunicação e meio ambiente, Programa ambiental, Comunicação ambiental

Idioma

Português

Como citar

CONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 7., 2013, Águas de Lindólia. Anais... São Paulo: PROEX; UNESP, 2013, p. 10093

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