Publicação: A música como ferramenta auxiliar na educação básica para crianças autistas
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Data
Autores
Orientador
Nascimento, Andréia Miranda de Moraes
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
São Paulo - IA - Música
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Considerando que a música pode ser utilizada como ferramenta terapêutica para pessoas com transtorno do espectro do autismo, este trabalho apresenta pesquisas sobre o uso da música no ensino regular. Por meio de pesquisa bibliográfica e entrevistas, discute a importância da educação musical no ensino regular e seu impacto positivo nas pessoas com TEA.
Resumo (inglês)
Considering that music can be used as a therapeutic tool for people with autism spectrum disorder, this work presents research on the use of music in mainstream education. Through bibliographic research and interviews, he addresses the importance of music education in continuing education and its positive impact on individuals with ASD.
Descrição
Palavras-chave
Música - Instrução e estudo, Crianças autistas, Musicoterapia para crianças, Transtorno do espectro autista
Idioma
Português
Como citar
SANTOS, Ana Paula Pereira. A música como ferramenta auxiliar na educação básica para crianças autistas. 2023. 52 p. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Música) - Universidade Estadual Paulista, São Paulo, 2023.
