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Uma análise discursiva dos sentidos do Saresp na escola

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Orientador

Manzoni, Rosa Maria

Coorientador

Pós-graduação

Curso de graduação

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Tipo

Recurso educacional

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

Resumo

Este produto educacional é um dos desdobramentos da dissertação de mestrado intitulada “Entre o dizível e o silêncio nas políticas públicas de avaliação de larga escala: uma análise discursiva dos sentidos do Saresp”, desenvolvida no programa de mestrado profissional em Docência para Educação Básica, no campus da Unesp de Bauru. Assim, este produto educacional assume o formato de um roteiro de estudos, com o objetivo de propor reflexões sobre as avaliações de larga escala nas escolas públicas estaduais, em especial o Saresp, a partir de uma abordagem materialista do discurso, inserida no campo da Análise de Discurso de Michel Pêcheux, em uma perspectiva que entrelaça a língua, a história e a ideologia. Também tem como objetivo aproximar o conhecimento produzido na universidade das escolas, em um movimento dialético, marcado pelas relações de contradição e transformação. Por fim, com essas reflexões pretende-se transformar a maneira de pensar a própria escola e as avaliações e, assim, possibilitar mudanças na realidade escolar e no agir docente.

Descrição

Palavras-chave

Educação, Escolas, SARESP

Idioma

Português

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Item type:Unidade,
Faculdade de Ciências
FC
Campus: Bauru


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