O boletim do Instituto Histórico, Geográfico e Etnográfico Paranaense em perspectiva: sociabilidades, produção e disseminação de saber histórico entre 1950 e 1995

A pesquisa intitulada “O Boletim do Instituto Histórico, Geográfico e Etnográfico Paranaense em perspectiva: sociabilidades, produção e disseminação de saber histórico entre 1950 e 1995” problematiza a escrita da história disciplinar na segunda metade do século XX no Brasil, com especial atenção às transformações institucionais e historiográficas ocorridas no contexto paranaense. O recorte temporal adotado considera, de um lado, o ano de 1950, momento em que o Instituto passa por alteração em sua nomenclatura e redefine parcialmente seu lugar no campo intelectual local, e, de outro, o ano de 1995, quando uma nova mudança nominal marca o encerramento do IHGEP. De maneira mais específica, a pesquisa analisa o redimensionamento do Instituto Paranaense ao longo do período, e, consequentemente, da escrita da história produzida em seu interior, especialmente após a criação do curso de História na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade do Paraná (FFCL/PR) e, posteriormente, com a consolidação da Universidade Federal do Paraná. Sob a perspectiva interpretativa, o estudo investiga as relações entre a prática historiográfica e o processo de institucionalização da História como campo disciplinar no âmbito universitário, destacando a importância das redes de sociabilidade constituídas em torno da redação do Boletim e das demais atividades promovidas pelo Instituto. A presença e a atuação de historiadores profissionais vinculados à universidade, simultaneamente integrados ao quadro de sócios e às iniciativas do Instituto Histórico, Geográfico e Etnográfico Paranaense, permitem identificar intercâmbios teórico-metodológicos, temáticos, políticos e culturais, bem como interpretar os principais traços da escrita da História ali divulgada. A análise privilegia, sobretudo, as produções de docentes universitários que transitaram entre esses dois espaços institucionais, compreendidos como lugares sociais de produção, circulação e legitimação do saber histórico. Busca-se, assim, identificar continuidades e rupturas entre os modelos de escrita da história praticados no Instituto e no curso de História da Universidade Federal do Paraná entre as décadas de 1950 e 1990. O estudo parte da hipótese de que, apesar do avanço da historiografia universitária e da consolidação da pós-graduação, o Instituto, mesmo atravessado por mudanças institucionais e na nomenclatura, manteve um papel relevante na autorização e na legitimação do campo historiográfico paranaense até um período avançado do século XX.

Resumo (inglês)

The research entitled "The Bulletin of the Parana’s Historic, Geographic and Ethnographic Institute (IHGP) in perspective: sociabilities, production and dissemination of historical knowledge between 1950 and 1995" problematizes the writing of disciplinary history in the second half of the 20th century in Brazil, with special attention to the institutional and historiographical transformations that occurred in the context of Paraná. The temporal cut adopted considers, on the one hand, the year 1950, when the Institute undergoes a change in its nomenclature and partially redefines its place in the local intellectual field, and, on the other hand, the year 1995, when a new nominal change marks the closing of the IHGEP. More specifically, the research analyzes the redimensioning of the Paraná Institute throughout the period, and, consequently, of the writing of history produced within it, especially after the creation of the History course at the Faculty of Philosophy, Sciences and Letters of the University of Paraná (FFCL/PR) and, later, with the consolidation of the Federal University of Paraná. From an interpretative perspective, the study investigates the relationships between historiographical practice and the process of institutionalization of History as a disciplinary field within the university, highlighting the importance of the networks of sociability constituted around the writing of the Bulletin and other activities promoted by the Institute. The presence and performance of professional historians linked to the university, simultaneously integrated into the membership and initiatives of the Parana’s Historic, Geographic and Ethnographic Institute, allow us to identify theoretical-methodological, thematic, political and cultural exchanges, as well as to interpret the main features of the writing of History disseminated there. The analysis privileges, above all, the productions of university professors who moved between these two institutional spaces, understood as social places of production, circulation and legitimation of historical knowledge. The aim is, therefore, to identify continuities and ruptures between the models of writing history practiced at the Institute and in the History course at the Federal University of Paraná between the 1950s and 1990s. The study starts from the hypothesis that, despite the advance of university historiography and the consolidation of postgraduate studies, the Institute, even though it was crossed by institutional changes and in nomenclature, maintained a relevant role in the authorization and legitimation of the Paraná historiographical field until an advanced period of the 20th century.

Resumo (espanhol)

La investigación titulada “El Boletín del Instituto Histórico, Geográfico y Etnográfico Paranaense en perspectiva: sociabilidades, producción y difusión del conocimiento histórico entre 1950 y 1995” problematiza la escritura de la historia disciplinaria en la segunda mitad del siglo XX en Brasil, con especial atención a las transformaciones institucionales e historiográficas ocurridas en el contexto paranaense. El recorte temporal adoptado considera, por un lado, el año 1950, momento en que el Instituto experimenta un cambio en su nomenclatura y redefine parcialmente su lugar en el ámbito intelectual local, y, por otro, el año 1995, cuando un nuevo cambio nominal marca el cierre del IHGEP. De manera más específica, la investigación analiza la redefinición del Instituto Paranaense a lo largo del período y, consecuentemente, de la escritura de la historia producida en su interior, especialmente después de la creación del curso de Historia en la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Universidad de Paraná (FFCL/PR), y, posteriormente, con la consolidación de la Universidad Federal de Paraná. Desde la perspectiva interpretativa, el estudio investiga las relaciones entre la práctica historiográfica y el proceso de institucionalización de la Historia como campo disciplinario en el ámbito universitario, destacando la importancia de las redes de sociabilidad constituidas en torno a la redacción del Boletín y de las demás actividades promovidas por el Instituto. La presencia y la actuación de historiadores profesionales vinculados a la universidad, simultáneamente integrados al cuadro de socios y a las iniciativas del Instituto Histórico, Geográfico y Etnográfico Paranaense, permiten identificar intercambios teórico-metodológicos, temáticos, políticos y culturales, así como interpretar los principales rasgos de la escritura de la Historia allí difundida. El análisis privilegia, sobre todo, las producciones de docentes universitarios que transitaron entre esos dos espacios institucionales, comprendidos como lugares sociales de producción, circulación y legitimación del saber histórico. Se busca, así, identificar continuidades y rupturas entre los modelos de escritura de la historia practicados en el Instituto y en el curso de Historia de la Universidad Federal de Paraná entre las décadas de 1950 y 1990. El estudio parte de la hipótesis de que, a pesar del avance de la historiografía universitaria y de la consolidación de la posgraduación, el Instituto, aún atravesado por cambios institucionales y en la nomenclatura, mantuvo un papel relevante en la autorización y en la legitimación del campo historiográfico paranaense hasta un período avanzado del siglo XX.

Palavras-chave

Campo disciplinar, Historicidade, Historiografia, Instituto Histórico, Geográfico e Etnográfico Paranaense, Universidade Federal do Paraná, História

Idioma

Português

Citação

BOGO, Meg Monique Maria Dias. O boletim do Instituto Histórico, Geográfico e Etnográfico Paranaense em perspectiva: sociabilidades, produção e disseminação de saber histórico entre 1950 e 1995. Orientadora: Karina Anhezini de Araújo. 2026. 454 f. Tese (Doutorado em História) – Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Estadual Paulista, Franca, 2026.