BIO-ARTE: propostas de criação em Arte-Educação-Ambiental

Abstract

O produto educacional BIO-ARTE: Propostas de Criação em Arte-Educação-Ambiental consiste em um e-book pedagógico elaborado com o objetivo de articular a arte-educação e com a educação ambiental crítica por meio de experiências investigativas, reflexivas e criativas. O material foi desenvolvido para subsidiar a prática docente e instigar conhecimentos socioambientais a partir das Artes Visuais, valorizando o protagonismo estudantil e a aprendizagem significativa. O e-book está organizado em duas partes complementares. A primeira é destinada aos educadores e apresenta os fundamentos teórico-metodológicos que sustentam a proposta, com destaque para a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa e os Projetos de Trabalho de Fernando Hernández. A segunda parte é direcionada aos estudantes e contempla sete temas-problema relacionados às questões ambientais, como a exploração dos recursos naturais, preservação, flora, fauna, água potável e resíduos sólidos. Cada tema reúne textos informativos, referências de artistas brasileiros, propostas de apreciação estética, contextualização, investigação e criação artística, culminando em uma produção autoral dos estudantes. O material está vinculado ao componente curricular de Arte, especialmente às Artes Visuais, e fundamenta-se na perspectiva da Educação Ambiental como tema transversal, possibilitando diálogos interdisciplinares com diferentes áreas do conhecimento. Destina-se aos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental I (4º e 5º anos), podendo ser adaptado para outras faixas etárias conforme a realidade escolar. Como expectativa de resultado, espera-se contribuir para a ampliação dos conhecimentos socioambientais dos estudantes, favorecer a leitura crítica da realidade, instigar a sensibilidade estética e fortalecer a compreensão das relações entre ser humano e meio ambiente. Além disso, busca-se promover a autonomia investigativa, a criatividade e o desenvolvimento da capacidade de problematizar criticamente as relações entre sociedade, cultura, ambiente e modos de vida contemporâneos.