Publicação: Dialogue in landscape of investigation: acceptance and resistance
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Pós-graduação
Curso de graduação
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Editor
Int Grp Psychol Math Educ
Tipo
Trabalho apresentado em evento
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Inglês
Como citar
Proceedings of the 36th Conference of the International Group for Psychology of Mathematics Education, Vol. 4: Opportunities To Learn In Mathematics Education. Praha 1: Int Grp Psychol Math Educ, p. 307-307, 2012.
