• Avaliação de sistemas de descoberta e entrega na perspectiva da encontrabilidade da informação e da arquitetura da informação pervasiva: um enfoque nas bibliotecas universitárias 

  Silva, Nathália Britto Pinheiro da (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  As bibliotecas universitárias podem ser caracterizadas como uma ecologia informacional complexa, considerando o paradigma Pós-Custodial da Ciência da Informação. Tendo em vista que os Sistemas de Descoberta e Entrega (SDE) ...

• A questão da informação musical: diálogos entre organização do conhecimento, semiótica e música 

  Moura, Jozuel Vitorino de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Este estudo objetivou analisar o potencial informativo do campo da música sob a perspectiva da semiótica de Charles Sanders Peirce, assim como identificar autores, fundamentos teóricos e teorias que apontem estudos envolvendo ...

• Validação de conteúdo e processos de resposta de um instrumento para mensuração do esforço auditivo 

  Guijo, Laura Mochiatti (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Objetivo: Validar o conteúdo e o processo de aplicabilidade de um instrumento de avaliação do esforço auditivo para indivíduos com perda auditiva. Método: Trata-se de um estudo de validação, desenvolvido em três fases, ...

• Arquivos públicos como centros informacionais no contexto de cidades inteligentes ibero-americanas 

  Oliveira, Taynara Almeida de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  As cidades são responsáveis por avanços na saúde, economia, transporte, educação e política pois são centralizadoras dessas atividades e possibilitam o maior uso de seus serviços. É necessário pensar em pesquisas relacionadas ...

• Atividade de estudo e apropriação da linguagem escrita no ensino fundamental 

  Lima, Vanilda Gonçalves de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  O presente trabalho apresenta os resultados da pesquisa que teve como objetivo analisar e compreender a contribuição do início do desenvolvimento da atividade de estudo como estratégia pedagógica essencial ao processo de ...

• A política das obras e as obras da política: um estudo sobre as relações bilaterais Brasil-Bolívia e Brasil-Equador na dimensão da infraestrutura nos governos Lula da Silva (2003-2010) 

  Honório, Karen dos Santos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Esta tese tem como objetivo analisar a dimensão da infraestrutura nas relações bilaterais Brasil Bolívia e Brasil Equador durante os governos Lula (2003 2010). Argumenta se que a infraestrutura foi um dos eixos centrais ...

• Recuperação de dados governamentais: uma análise de aceitação de tecnologia no acesso a dados em planilhas eletrônicas 

  Bisi, Pedro Henrique Santos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  O acesso a dados e informações governamentais vem crescendo nos últimos anos, acompanhado do aumento de iniciativas realizadas por organizações que apoiam a disponibilização de dados e informações para incentivar a ...

• Potencial cortical auditivo de crianças com Síndrome Congênita do Zika Vírus 

  Bicas, Rafaela Cristina da Silva (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: O Zica vírus tornou-se uma epidemia no Brasil a partir do início de 2015, tendo os primeiros casos de microcefalia com suspeita de causa pelo Zica Virus confirmados nos estados do Rio Grande do Norte e Pernambuco. ...

• A identificação arquivística como subsídio para a classificação: uma proposta metodológica para a prefeitura municipal de Marília 

  Leme, Thalita Fernanda (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  O plano de classificação é um instrumento de gestão primordial na administração pública por conferir a ela transparência em suas atividades administrativas, no processo de gestão de documentos, e por funcionar como um ...

• O lugar da literatura infantil no espaço educativo: vozes de professoras 

  Lima, Ana Cláudia Bazé de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Esta dissertação foi empreendida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências, da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - Campus de Marília, na área de concentração de ...

• As relações conceituais em sistemas de organização do conhecimento: análise comparativa entre a classe 590 da Classificação Decimal de Dewey e a BBC Wildlife Ontology 

  Silva, André Felipe Pereira da (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Aborda sobre as relações conceituais que se mostram presentes em todos os sistemas de organização do conhecimento. Ao organizar o conhecimento, delimita-se classes e cada classe desempenha relações com outras classes. Neste ...

• Protocolo para screening de habilidades musicais 

  Koga, Fabiana Oliveira (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  As habilidades musicais percepto-sensoriais estão na base do talento musical. Conhecê-las possibilita acessar parte desse fenômeno complexo e composto por diferentes nuances, com a finalidade de contribuir para a ...

• Proposta metodológica de investigação da dupla excepcionalidade: precocidade e transtorno do espectro autista 

  Ferreira, Regiane (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  A Dupla Excepcionalidade é definida como a associação das Altas Habilidades/Superdotação com alguma síndrome, transtorno ou deficiência. No Brasil, esse fenômeno ainda é pouco explorado no cenário da Educação Especial, ...

• Expressão de proteínas ligantes de cálcio e receptores de melatonina em centros encefálicos da via auditiva no envelhecimento 

  Santos, Graziela Ligia da Silva (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: Durante o envelhecimento, em mamíferos, é comum o desenvolvimento da presbiacusia, caracterizada por perda de células ciliadas na cóclea associada a alterações nas funções neuronais dos núcleos do sistema ...

• A questão da neutralidade nas relações Rússia-Sérvia 

  Menezes, Gustavo Oliveira Teles de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  O trabalho tem como objeto a perspectiva da Rússia sobre a neutralidade da Sérvia, isto é, a política do país balcânico de não entrada em alianças militares como a OTAN e seu não alinhamento às políticas ocidentais contrárias ...

• O discurso e a prática dos professores universitários paranaenses sobre a disciplina de libras 

  Andrade, Érica Alves Fernandes de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Esta dissertação circunscreve o ser surdo no campo dos estudos socioantropológicos, valorizando a Língua Brasileira de Sinais – Libras, como uma língua visuoespacial e de caráter constitutivo da diferença linguística, ...

• Expressão de receptores de melatonina em um modelo animal com aumento na interação social 

  Vieira, Isis Zion (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: Áreas encefálicas como hipocampo, hipotálamo, cerebelo e o córtex pré-frontal participam do controle de habilidades sociais fundamentais para a saúde e o bem-estar. Alterações bioquímicas nestas áreas podem ...

• Integração de conteúdos culturais heterogêneos em ambientes digitais do patrimônio cultural: harmonização de modelos conceituais 

  Carrasco, Laís Barbudo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Em decorrência da rápida difusão de informação em ambientes web, o acesso e a recuperação da informação de sistemas heterogêneos integrados estão se tornando cada vez mais relevantes. O problema de pesquisa circundante é ...

• Alternativas para uma nova educação: uma oportunidade para a transformação 

  Oliveira, Fabricio Costa de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  O líder dialógico é o agente que, por suas características pessoais e profissionais, possibilita a idealização e o desenvolvimento de propostas educacionais. A esse respeito, destacamos também que é da condição política e ...

• Saberes pedagógicos na formação de professores em São Paulo (1890 – 1920) 

  Silva, Laís Marta Alves da (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  A presente dissertação tem como propósito apresentar resultados de pesquisa que teve como objetivo analisar as formas pelas quais os saberes pedagógicos se constituíram nas Escolas Normais paulistas. Tais saberes eram ...

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