Política também se ensina? a propósito dos jovens e do espaço universitário
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Data
2011
Autores
Tavares, Tatiane
Perinelli Neto, Humberto [UNESP]
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Resumo
Neste trabalho apresentamos a proposta de levantar as concepções de um grupo de jovens universitários dos cursos de graduação, do período noturno. Pretendeu-se com esses dados coletados em entrevistas refletir sobre questões como: interesse político, consciência política e participação política entre os jovens.
Descrição
Palavras-chave
participação política, juventude, educação
Como citar
Dialogus, v. 7, n. 1, p. 157-179, 2011.