A escola inclusiva estratégias para fazer frente a ela: as adaptações curriculares
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Data
2010
Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Título de Volume
Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Acta Scientiarum. Education, v. 32, n. 2, p. 193-208, 2010.