O desafio da construção da carreira do professor na rede municipal de Ensino de Rio Claro - SP: uma análise de sua identidade e profissionalização
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Data
2014
Autores
Souza, Jeferson Mello [UNESP]
Silva, Joyce Mary Adam de Paula e [UNESP]
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Resumo
Este artigo tem como objetivo evidenciar a forma pela qual se dá o desafio da construção da carreira do professor na Rede Municipal de Ensino de Rio Claro – SP. Toma-se como análise as legislações federais, estaduais e especificamente as municipais, que tratam sobre a temática da carreira atrelada à valorização profissional e a qualidade do ensino, bem como os pressupostos que permeiam os Estatutos do Magistério Público Municipal no período de 1986 e o de 2007, além do Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos. Trata-se ainda de uma pesquisa de abordagem qualitativa, documental e bibliográfica.
Descrição
Palavras-chave
Carreira do professor, Identidade e valorização profissional, Legislação
Como citar
CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 7239-7251