Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no ensino: a Lousa Digital Interativa (LDI) e seu potencial em atividades educacionais
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Data
2016
Autores
Gomes, Juliana Leite Penteado [UNESP]
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Resumo
Neste trabalho estudamos de maneira exploratória o caso da utilização da lousa digital interativa (LDI), um equipamento disponível em instituições educativas de Educação Básica e Superior. Procuramos caracterizar a Lousa Digital Interativa (LDI) do ponto de vista tecnológico, discutindo suas configurações e condições físicas de uso em sala de aula. Tendo como foco os modelos instalados na UNESP no Câmpus de Rio Claro, buscamos analisar a disponibilidade e seu uso, procurando caracterizar seu potencial e identificar sua utilização como recurso educacional, após a realização de alguns cursos de formação de curta duração realizado na UNESP no ano de 2010. O estudo permitiu uma visão sobre aspectos quanto ao uso de uma das TDIC (tecnologias digitais de informação e comunicação) em atividades educativas, suas potencialidades e algumas das barreiras para utilização em sala de aula. Consideramos após o estudo que o investimento em equipamentos como a LDI somente será efetivo na inovação de metodologias de ensino, que incorporem as TDIC, se considerarmos aspectos educacionais e a necessidade de formação real de docentes do ensino superior para sua utilização. Investimentos podem se tornar obsoletos e legislações inaplicáveis, caso não consideremos com mais seriedade as demandas educacionais para a formação de pessoal capacitado a utilizar tais ferramentas (no âmbito do conhecimento tácito, conforme Benetti e Polanyi) e, além disso, capacitá-los a discutir de maneira crítica as potencialidades e limitações de tais equipamentos junto com as novas gerações de docentes em formação inicial
Descrição
Palavras-chave
Tecnologia educacional, Professores - Formação, Software educacional, Educational technology
Como citar
GOMES, Juliana Leite Penteado. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no ensino: a Lousa Digital Interativa (LDI) e seu potencial em atividades educacionais. 2016. 45 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2016.