Abstract
Este trabalho tem como intuito avaliar por meio de aplicações em sala de aula a potencialidade do futebol como tema da aula de Geografia utilizando de uma maquete topográfica como recurso didático. A partir da construção do material foi possível avaliar seus potenciais, atrelando sempre o futebol e o campeonato escolhido: a Copa Libertadores de 2017. Através do recurso didático foi possível entender a relação que o futebol tem com a geografia nos mais diversos aspectos
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OLIVEIRA, André Luiz Rauli de. O Futebol como tema da aula de geografia: paixão de torcedor ou diálogo possível?. 2017. 76 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Geografia) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Câmpus Experimental de Ourinhos, 2017. Available at: <
http://hdl.handle.net/11449/156302>.