Instituto de Artes, São Paulo
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Recent Submissions
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A prática como o cerne do solfejo na aprendizagem musical
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]Este trabalho tem como objetivo levantar uma reflexão e discussão voltada para educadores sobre a aplicação dos métodos ativos na educação musical nas aulas de solfejo, de modo que seja um importante recurso no que se ... -
Olhos educados para se odiar. O feitiço: um autorretrato de uma mulher negra ou a dramaturgia de cartas escritas por uma universitária de cor
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]O presente trabalho, tem como tema o racismo estrutural dentro das instituições educacionais no Brasil, e sua influência na construção de identidade e imagem da pessoa negra. A obra busca a partir da configuração de cartas, ... -
Memórias do meu futuro: uma conversa sobre arte e mulheridade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022) [Trabalho de conclusão de curso]Este projeto constitui-se em um texto reflexivo acompanhado de uma vídeo entrevista e da apresentação de um filme experimental silencioso em Super 8. As artistas: Ana Norberta, Neith Salles e Rosana Urbes são enfoque tanto ... -
Um olhar para a educação zapatista
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]Nesse trabalho, inspirada pela ideia de espalhar a possibilidade de um outro mundo navego pelo histórico e luta do Exercíto Zapatista de Libertação Nacional (EZLN) e aponto al- guns dos príncipios e práticas associadas ... -
Con_vencer: teatro por emancipação ou para coerção
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]Convencer: esta foi a palavra disparadora para o trabalho. Seu uso traz a ideia de uma ferramenta usada para um fim, o que a aproxima de um caráter manipulador. Ao mesmo tempo, um jogo de termos nos permite pensar de outra ... -
Ayana, relato de um experimento teatral em vídeo: relações entre prática cênica e aprendizagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]O presente trabalho aborda as relações entre prática cênica teatral e a aprendizagem do artista de teatro. As relações e reflexões são feitas através do relato do experimento teatral em vídeo “Um peixe para Ayana ou Devolva ... -
O estereótipo de gênero dos instrumentos musicais ocidentais: uma análise bibliográfica e iconográfica das fontes
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]Esta pesquisa tem como enfoque analisar a estereotipagem de gênero, desde a Antiguidade até o século XX. Através de evidências colhidas na iconografia e em uma variedade de documentos escritos, pretende-se demonstrar como ... -
Escolhas e desafios da tradução texto-música em The Medium de Giancarlo Menotti
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022) [Trabalho de conclusão de curso]Essa monografia versa sobre os desafios da tradução texto-música em The Medium de Gian Carlo Menotti. A pesquisa tem por objetivo propor soluções e oferecer ferramentas para problemas que possam surgir no processo ... -
Inteligência emocional, narrativa e educação: perspectivas autobiográficas de uma professora-estudante em música sobre a importância de um olhar à individuação no processo de ensino-aprendizagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022) [Trabalho de conclusão de curso]Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo investigar a importância de um olhar sobre o conceito junguiano de individuação como sendo uma ampliação ao conceito de inteligência emocional, assim como sua a importância ... -
A escola ecoa: co-imaginações de outras possibilidades de existir e mover na escola
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]Esse trabalho é construído em forma de revista e se propõe a investigar as dinâmicas coreográficas de algumas instituições públicas escolares de São Paulo, transpondo conceitos propostos pelo teórico da dança André Lepecki- ... -
A voz como instrumento no desenvolvimento técnico-interpretativo de estudantes de viola de arco
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022) [Trabalho de conclusão de curso]Este trabalho tem como principal finalidade levantar uma discussão com educadoras(es) sobre o papel da voz em uma aula de viola de arco, de modo que este seja um importante recurso no que se refere à afinação e desenvolvimento ... -
Afabulous: uma caminhada pessoal dentro do universo do transformismo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]O presente trabalho consiste na explanação acerca da performance drag “Alice”, realizada no Instituto de Artes da UNESP. A princípio, o assunto é introduzido relatando minha trajetória pessoal no mundo do transformismo e ... -
Estudo analítico acerca da Rapsódia Húngara nº 14, de Franz Liszt
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022) [Trabalho de conclusão de curso]O trabalho desenvolveu uma análise da Rapsódia Húngara nº 14, de Franz Liszt, levando em consideração o contexto em que foi produzida, as tendências composicionais do compositor e de sua época, na qual o pianismo era um ... -
Intersecções entre prática teatral em escolas e em presídios
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]O presente trabalho tem como objetivo traçar paralelos entre o ensino do teatro nas escolas da rede pública brasileira, mais especificamente da experiência do autor no PIBID, no ano de 2016, na Escola Vinícius de Moraes, ... -
A participação negra na construção do teatro brasileiro: entre estar em cena, sair, e retomar os palcos a partir da criação de uma concepção teatral negra
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]A proposta desta pesquisa é aprofundar o estudo sobre a participação das pessoas negras na construção do teatro brasileiro. Durante a minha graduação em arte teatro, assim como na graduação de outros colegas que estudam ... -
Treinamento e prática no contexto do circo contemporâneo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]Esta pesquisa tem como objetivo compreender as características e eventuais mudanças de treinamentos e práticas artístico-pedagógicas dentro das artes circenses ditas contemporâneas. A investigação foi desenvolvida em duas ... -
(ponto final).
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022) [Trabalho de conclusão de curso]O objetivo deste trabalho é apresentar reflexões acerca da ideia de conclusão atrelada aos conceitos de perfeição e o que vem a ser perfectu. Através de uma construção de texto não-convencional, este ensaio traz a discussão ... -
Intuição como matéria prima no trabalho do ator: o escambo de experiências de quem está em cena hoje
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]Este trabalho buscou e se moveu através de indagações a respeito da intuição no trabalho do ator, defendendo o uso da intuição como uma matéria prima no trabalho dos artistas da cena. Para isso foi utilizado de práticas ... -
Balbúrdia na universidade pública: (r)existência LGBTQIAP+ no Instituto de Artes da Unesp e suas possibilidades pedagógicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]O sucateamento da Instituto de Artes da Unesp desencadeou um evento de cabaré LGBTI+ performático, e dele se originou a coletiva Balbúrd_IA Drag. Para além desses eventos de palco aberto, a coletiva passou a se articular ... -
Jogar, errar e palhaçar: uma experiência pedagógica com jogos de palhaçaria no ensino de teatro para crianças
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2023) [Trabalho de conclusão de curso]O presente trabalho mostra o processo da artista com relação a linguagem da palhaçaria e como essa arte contribuiu para que suas inseguranças, medos e bloqueios fossem amenizados. Trabalhar a linguagem palhacesca foi ...