Análise documental da divulgação científica de Átila Iamarino e Natalia Pasternak durante a pandemia de Covid-19
Carregando...
Data
Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Ensino e Processos Formativos - FCAV/FEIS/IBILCE
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Dissertação de mestrado
Direito de acesso
Acesso aberto

Resumo
Resumo (português)
Esta dissertação busca analisar a atuação de dois divulgadores científicos, Átila Iamarino e Natalia Pasternak, durante a pandemia de covid-19, com base em análise documental de entrevistas, lives e materiais publicados entre 2020 e 2021, mas com ênfase principal na participação desses divulgadores no programa Roda Viva. O estudo busca compreender como esses comunicadores mobilizaram estratégias discursivas e midiáticas para tornar o conhecimento científico acessível à sociedade em um contexto de incerteza, crise sanitária e desinformação. Fundamentado em teorias da comunicação científica, cibercultura e autoridade científica, o trabalho identifica elementos que aproximam tais práticas dos modelos dialógicos e democráticos de popularização da ciência. A pesquisa também propõe uma reflexão crítica sobre o papel da divulgação científica e a pós-graduação na formação de cientistas comprometidos com a comunicação pública.
Resumo (inglês)
This dissertation aims to analyze the role of two prominent science communicators, Átila Iamarino and Natalia Pasternak, during the covid-19 pandemic, based on documentary analysis of interviews, live broadcasts, and materials published between 2020 and 2021, with particular emphasis on their participation in the Roda Viva television program. The study seeks to understand how these communicators employed discursive and media strategies to make scientific knowledge accessible to society amid uncertainty, a public health crisis, and the spread of misinformation. Grounded in theories of science communication, cyberculture, and scientific authority, the research identifies elements that align their practices with dialogic and democratic models of science popularization. The study also offers a critical reflection on the role of science communication and graduate education in training scientists committed to public engagement.
Descrição
Idioma
Português
Citação
MORAIS, Gabriela Calvet de. Análise documental da divulgação científica de Átila Iamarino e Natalia Pasternak durante a pandemia de Covid-19. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino e Processos Formativos). - Universidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas (Ibilce), São José do Rio Preto, 2025.



