• O periódico científico como forma de representação de domínio em ciência da informação: uma análise da revista BRAJIS (2006-2019) 

  Rego Piva, Laura Maria (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  A revista Brazilian Journal of Information Science: research trends - BRAJIS, em sua trajetória de mais de uma década, agrega um conjunto de conhecimento produzidos, a partir de uma determinada política editorial, conjunto ...

• Concepções de competência informacional dos graduandos de biblioteconomia e documentação de Moçambique: uma abordagem fenomenográfica 

  Manhique, Ilídio Lobato Ernesto (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2021) [Tese de doutorado]

  A sociedade da informação é um contexto caracterizado pela produção e disponibilização exponencial da informação. Este fenômeno exige que os indivíduos desenvolvam a competência informacional como uma aprendizagem fundamental ...

• A criação de um modelo conceitual das competências docentes no ambiente organizacional da Etec Antonio Devisate 

  Pinheiro, Renata (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]

  A presente pesquisa tem como objetivo geral a elaboração de um modelo conceitual das competências da formação contínua dos docentes da Escola Técnica Antonio Devisate, mantida pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica ...

• Mídias sociais e bibliotecas: análise de domínio no contexto do Brasil, Espanha e Estados Unidos 

  França, Maira Nani (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Como organizações responsáveis por disponibilizarem informações precisas e atualizadas, as bibliotecas continuamente experimentam novos recursos tecnológicos e, consequentemente, remodelam seus serviços para atender as ...

• A cultura informacional na gestão escolar: um estudo com foco no combate à evasão 

  Nobre, Janaína Kelly de Jesus (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]

  Esta pesquisa tem como objetivo geral identificar os elementos que constituem a cultura informacional da Educação Profissional Tecnológica (EPT) Etec Paulo Guerreiro Franco, na cidade de Vera Cruz, estado de São Paulo. ...

• Metadados embutidos em fotografias digitais 

  Dias, Danilo Camargo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]

  As Tecnologias da Informação e Comunicação estão cada vez mais presentes no cotidiano da sociedade. A frequência com que novos recursos informacionais são criados, comentados e compartilhados nos ambientes virtuais têm ...

• Pragmatismo peirceano e a concepção de informação: contribuições à ciência da informação e a organização da informação 

  Moraes, Sônia Cristina Bocardi de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  A Ciência da Informação trata a informação organizada para fomentar o conhecimento na sociedade. Contudo, a informação pode ser analisada sob diversos ângulos e abordagens, inclusive pela corrente do pragmatismo de Charles ...

• Gestão da informação contábil-financeira como subsídio ao processo decisório: uma análise da cultura informacional das micro indústrias alimentícias de Marília - SP 

  Gazzola, Sara Barbosa (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]

  O grupo econômico das empresas brasileiras destaca-se pela maciça quantidade de micro e pequenos negócios que contribuem significativamente para a produção da riqueza do país. Nesse contexto, a gestão da informação é ...

• A natureza fenomenológica da mediação: contribuições para a mediação da informação 

  Oliveira, Heloá Cristina Camargo de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Buscou-se nessa tese o entendimento de um “ponto de vista” gnosiológico da mediação, para que se possa entender sua abrangência e limitações, tendo como principais focos investigativos expressões da mediação, mediação da ...

• Desenvolvendo um modelo de disciplina design da informação no contexto da ciência da informação 

  Oliveira, João Augusto Dias Barreira e (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Esta tese apresenta e discute a criação de um modelo de disciplina de Design da Informação (DI) para a área de Ciência da Informação (CI). O DI é essencial para entender, criar e implementar soluções voltadas à apresentação ...

• Publicação de dados de pesquisa científica: proposta de estruturação semântica de cadernos abertos de pesquisa frente às dimensões da e-Science 

  Silva, Luciana Candida da (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Vivencia-se um período de mudanças nas práticas científicas, exigindo novas maneiras de gerar e comunicar a ciência. Essa nova maneira implica em disponibilizar dados de pesquisa científica gerados em laboratórios de ...

• Princípios e diretrizes para o desenvolvimento de interfaces de busca para crianças 

  Bonfeti, Cristiane Lucy Rodolfo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Os estudos sobre a busca e recuperação de informação destinados às crianças ainda é um tema de pouco destaque na literatura acadêmica. Na maioria dos sites destinados ao público infantil observa-se a preocupação em construir ...

• Interoperabilidade semântica entre linguagens de indexação para bibliotecas universitárias 

  Rio Branco, Luciana Beatriz Piovezan (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  A interoperabilidade semântica é a capacidade de sistemas de informação de trocar, usar e reusar informação compreensível por máquinas e se aplica às questões de construção e gerenciamento de linguagens de indexação para ...

• Inteligência competitiva e competência em informação no contexto da indústria 4.0 de startups: possibilidades interdisciplinares para a gestão empresarial e a ciência da informação 

  Ottonicar, Selma Leticia Capinzaiki (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  No atual contexto econômico as organizações necessitam definir e estabelecer estratégias para sobreviver no mercado em que atuam. Isso ocorre especialmente no contexto da indústria 4.0, a qual tem se tornado cenário para ...

• A configuração interdisciplinar da ciência da informação pelo olhar da análise de citações 

  Moraes, Marcos Antonio de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  A Ciência da Informação (CI) nasce com uma forte inclinação interdisciplinar, não apenas por surgir no contexto das ciências pós-modernas, mas principalmente por utilizar de aportes teóricos de outras áreas do conhecimento ...

• A ordem dos autores como um indicador de produtividade relativa em coautorias: uma aplicação no Journal of Informetrics 

  Hilário, Carla Mara (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  O interesse na produtividade dos autores e as questões éticas relativas à coautoria e à ordem dos autores em publicações científicas têm ocasionado a proposição de diretrizes e normas atinentes ao campo disciplinar quanto ...

• A produção de documentos musicográficos em universidades: uma análise teórica 

  Audi, Daniel Ferné (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]

  A música está presente no cotidiano da humanidade, é um elemento cultural marcante na história do homem. Por possuir um aspecto tão importante na sociedade é natural que diferentes documentos nasçam a partir da música, o ...

• A presença do feminino na biblioteconomia brasileira: aspectos históricos 

  Xavier, Ana Laura Silva (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]

  Partiu-se do pressuposto que a Biblioteconomia brasileira contemporânea integra o hall de profissões feminizadas, visto que desde a década de 1930 a profissão concentra um alto número de mulheres. Entretanto, ao se delinear ...

• Aprendizagem organizacional como instrumento de gestão de pessoas sob a ótica da competência em informação 

  Santos, Vanessa Cristina Bissoli dos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  As organizações buscam atualmente profissionais qualificados para contribuir no ambiente em constante mudança em que atuam, para manter sua competitividade e a sua sobrevivência como organização. Por isso, a aprendizagem ...

• Gestão da informação e mídias sociais para o engajamento dos atuais e futuros estudantes nas universidades 

  Barbosa, Everaldo Henrique dos Santos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]

  As redes sociais, em especial, contribuem de maneira representativa para o compartilhamento da informação, disseminação da informação e a construção do conhecimento para o desenvolvimento da gestão da informação. Os dados ...

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