• Validação de conteúdo e processos de resposta de um instrumento para mensuração do esforço auditivo 

  Guijo, Laura Mochiatti (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Objetivo: Validar o conteúdo e o processo de aplicabilidade de um instrumento de avaliação do esforço auditivo para indivíduos com perda auditiva. Método: Trata-se de um estudo de validação, desenvolvido em três fases, ...

• Potencial cortical auditivo de crianças com Síndrome Congênita do Zika Vírus 

  Bicas, Rafaela Cristina da Silva (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: O Zica vírus tornou-se uma epidemia no Brasil a partir do início de 2015, tendo os primeiros casos de microcefalia com suspeita de causa pelo Zica Virus confirmados nos estados do Rio Grande do Norte e Pernambuco. ...

• Expressão de proteínas ligantes de cálcio e receptores de melatonina em centros encefálicos da via auditiva no envelhecimento 

  Santos, Graziela Ligia da Silva (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: Durante o envelhecimento, em mamíferos, é comum o desenvolvimento da presbiacusia, caracterizada por perda de células ciliadas na cóclea associada a alterações nas funções neuronais dos núcleos do sistema ...

• Expressão de receptores de melatonina em um modelo animal com aumento na interação social 

  Vieira, Isis Zion (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: Áreas encefálicas como hipocampo, hipotálamo, cerebelo e o córtex pré-frontal participam do controle de habilidades sociais fundamentais para a saúde e o bem-estar. Alterações bioquímicas nestas áreas podem ...

• Comportamento e sono em crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade 

  Souza, Ana Luiza Decanini Miranda de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), cuja patogênese é multifatorial, apresenta a tríade de sintomas: hiperatividade, desatenção e impulsividade. Queixa frequente nessa população, os distúrbios do ...

• Eficácia do treinamento auditivo em indivíduos com gagueira 

  Viléla, Liliam Barros Franco de Andrade (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  A literatura contemporânea específica da área tem mostrado evidências científicas tanto da base neurobiológica da gagueira, como da alta prevalência do transtorno do processamento auditivo central nos indivíduos com gagueira. ...

• Correlação entre aspiração laringotraqueal, resíduos faríngeos e escape oral posterior na disfagia orofaríngea neurogênica 

  Merola, Beatriz Novais (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: A disfagia orofaríngea neurogênica possui etiologias distintas e a aspiração laringotraqueal é considerada achado de risco co-dependente da sincronia entre vários fatores presentes na biomecânica da deglutição. ...

• Programa de resposta à intervenção (RTI) em segunda camada para desenvolvimento das funções executivas no 1º ano do ensino fundamental I 

  Alcantara, Graziele Kerges (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Objetivos: Este estudo teve por objetivos elaborar um programa de resposta à intervenção (RTI), em segunda camada, para desenvolvimento das funções executivas em escolares do 1o ano do Ensino Fundamental I e analisar a ...

• Efeitos da indução da fala rápida e lenta na fluência de adultos com e sem gagueira 

  Moura, Rayssa Beatriz Onuki de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  A velocidade de fala pode ter um importante papel na variabilidade da gagueira. Apesar de a redução da velocidade de fala ser amplamente utilizada na terapia da gagueira, não foram encontradas evidências dos seus efeitos ...

• Elaboração e aplicação de um programa de intervenção com a técnica de Cloze para dificuldades de aprendizagem 

  Albrecht, Renata Graziele Morini (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  Objetivos: Este estudo teve por objetivos elaborar um programa de intervenção com a Técnica de Cloze e analisar a significância clínica do desempenho dos escolares com dificuldades de aprendizagem neste programa. Métodos: ...

• Autopercepção do comportamento auditivo por adolescentes: concordância com os pais e avaliação do processamento auditivo central 

  Nardez, Taina Maiza Bilinski (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]

  O Processamento Auditivo Central (PAC) tem sido investigado há várias décadas, porém são escassas as pesquisas conduzidas com adolescentes, além disso, não há estudos que avaliem a autopercepção por meio da aplicação de ...

• Relação entre gagueira do desenvolvimento e transtorno fonológico 

  Alencar, Priscila Biaggi Alves de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Objetivo: comparar aspectos das disfluências presentes na fala, no que diz respeito à gagueira do desenvolvimento, o transtorno fonológico e as duas desordens em comorbidade, caracterizando as suas respectivas manifestações. ...

• Efeitos da deglutição de esforço sobre a modulação da frequência cardíaca em indivíduos com disfagia orofaríngea neurogênica 

  Gomes, Livia Maria Silva (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: A busca por evidências para a reabilitação e o uso de técnicas terapêuticas aplicadas às disfagias orofaríngeas neurogênicas tornou-se fator determinante na elaboração dos programas de reabilitação. A manobra ...

• Desempenho da linguagem falada de pré-escolares nascidos prematuros e correlatos eletrofisiológicos 

  Silva, Isabella Bonamigo da (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A prematuridade é considerada um fator de risco para o desenvolvimento motor, social, cognitivo e de linguagem. Pesquisadores têm utilizado instrumentos nacionais e internacionais para a avaliação da linguagem falada nesta ...

• Perfil da fluência de fala de escolares segundo a gravidade da gagueira 

  Souza, Mariane Cristina de Lorena (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A gagueira é a principal desordem da fluência e um dos mais prevalentes distúrbios desenvolvimentais na infância, e sua variabilidade, em termos de frequência, duração e presença de concomitantes físicos, interfere na ...

• Disfagia orofaríngea e estado de saúde bucal em pessoas com paralisia cerebral 

  Brasil, Rita de Cássia Escobar de Arruda (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: Pessoas com Paralisia Cerebral (PC) apresentam prognóstico e comorbidades diversificadas e suas manifestações estão relacionadas com limitações funcionais, tanto motoras globais como de controle neuromotor das ...

• Perfil da fluência de pré-escolares e escolares com gagueira 

  Palharini, Talissa Almeida (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Dados precisos da avaliação da fluência de pré-escolares e escolares com gagueira, falantes do Português Brasileiro são relevantes, pois além de propiciar o perfil da fluência destas populações, terão implicações no ...

• Perfil das habilidades auditivas de indivíduos com gagueira 

  Cerqueira, Amanda Venuti (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A gagueira é um transtorno multifatorial e com manifestações que não são comuns a todos os gagos sendo assim a caracterização das habilidades auditivas desta população pode ser um importante instrumento para o processo ...

• Julgamento perceptivo-auditivo e perceptivo-visual das produções gradientes de fricativas coronais surdas 

  Lima, Fernanda Leitão de Castro Nunes de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Objetivo: O objetivo do presente estudo foi analisar a porcentagem de respostas dos juízes no julgamento perceptivo-auditivo dos áudios e no julgamento perceptivo-visual de imagens ultrassonográficas na detecção de produções ...

• Características acústicas da voz de falantes do português brasileiro nos diferentes ciclos da vida 

  Spazzapan, Evelyn Alves (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Introdução: Mudanças vocais ocorrem nos diferentes ciclos da vida podendo ser refletidas em medidas acústicas. Objetivo: investigar características da produção vocal de falantes do português brasileiro (PB) nos diferentes ...

View more