• Prostituição, corpo e análise do discurso: a vida e mundo das prostitutas de luxo 

  Silva, Gabriela Natalia da (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esta pesquisa origina-se de indagações presentes tanto na vivência quanto na observação da pesquisadora em relação à prostituição de luxo. Compreende-se que, na abordagem dos temas prostituição, sexo ou sexualidade, é ...

• A construção discursiva do corpo do transhomem na perspectiva foucaultiana 

  Souza, Silvanie Campos de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Essa pesquisa é fruto do desejo de compreensão dos discursos sobre expressões, corpo, subjetividades, materialidades dos enunciados de gênero, especificamente os relacionados às identidades de transhomens. O objetivo ...

• Sob o signo da sereia: a feminilidade na experiência de mulheres trans deficientes 

  Silveira, Drielly Teixeira Lopes (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A experiência transexual é uma temática de especial evidência no contexto acadêmico contemporâneo, sendo descrita como um fenômeno complexo, que pressupõe uma incompatibilidade entre gênero e sexo biológico. Por interrogar ...

• Direitos humanos nas políticas públicas educacionais: as falas da gestão sobre gênero e sexualidade 

  Alves, Jozimara Assunção Camilo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esta pesquisa se debruçou em poder entender, refletir, buscar nos referenciais bibliográficos, assim como pesquisar quais são as políticas públicas educacionais voltadas para Direitos Humanos: cidadania, sexualidade e ...

• Negritudes, adolescências e afetividades: experiências afetivo-sexuais de adolescentes negras de uma periferia da cidade de São Paulo 

  Lima, Elânia Francisco (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A adolescência, culturalmente construída, ocorre de forma simultânea à puberdade, período marcado por intensas mudanças físicas e psicológicas. É na adolescência que a pessoa está mais sensível e atenta para o modo como ...

• Estratégia lúdica para a aprendizagem da diversidade de arranjos familiares na infância 

  Rodrigues, Sylvia Regina de Oliveira (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Quando pensarmos em sexualidade e gênero, precisamos saber como construir, reconstruir e desconstruir valores morais, sociais e culturais. Uma construção para adquirir novos conhecimentos seguida pela reconstrução, somando ...

• Sexualidade, educação sexual e gênero: uma análise destas temáticas nas produções de um programa de pós-graduação em educação sexual 

  Argenti, Paula Camila (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Considerando a sexualidade uma construção histórica, social e cultural buscamos mostrar primeiramente como ela é construída levando em consideração que a esta é inseparável ao desenvolvimento humano. A sexualidade está em ...

• Escola e transfobia: vivências de pessoas transexuais 

  Amorim, Sylvia Maria Godoy (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A sociedade contemporânea legitima o comportamento heterossexual tendo como parâmetro de normalidade, as relações entre sexos opostos. Assim sendo, cria-se uma obrigação de que todas as pessoas devam ter o sexo biológico ...

• “Não deficientize minha sexualidade”: repensando a sexualidade de pessoas com deficiência intelectual por meio de oficinas pedagógicas 

  Schiavon, Denise Maria Nepomuceno (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A manifestação da sexualidade deve ser entendida como um processo inerente ao ser humano e expressa em cada fase do desenvolvimento de maneira natural e ampla. A sexualidade está presente em todos os ciclos da vida, ...

• Concepções sobre sexualidade de professores e funcionários que atuam em uma escola municipal de educação básica 

  Inácio, Clesiomar Antônio dos Santos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Considerando que a escola de Educação Básica recebe uma diversidade cultural e é um dos principais agentes de formação e constituição do homem, esse espaço passa a ser um cenário fascinante para compreender como a sexualidade ...

• Sexualidade humana e educação sexual : elaboração e análise de formação continuada para professores/as do ensino fundamental 

  Pola, Lorena Christina de Anchieta Garcia (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Muitos/as autores/as defendem a presença de programas de Educação Sexual nas escolas; entretanto, os métodos, as dificuldades, as ações realizadas e os avanços obtidos nessas intervenções pedagógicas nem sempre são divulgadas ...

• Sou gay e daí: a homossexualidade declarada por jogadores de voleibol - um estudo de caso 

  Volpe, Alexandre Alberto Scabello (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  O esporte na maioria das vezes tem sua representatividade fixada na masculinidade como pré-requisito básico para creditar a possibilidade de prática a qualquer indivíduo. A associação a esta representação social, cria uma ...

• Sexualidade e deficiência intelectual: uma proposta de criação de material didático-pedagógico para intervenção escolar no município de Araraquara - São Paulo - Brasil. 

  Krüger, Karin Elizabeth (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A expressão da sexualidade deve ser entendida como um processo amplo, natural, inerente ao ser humano e próprio de cada fase do desenvolvimento. A sexualidade é presente em todas as faixas etárias, independente de padrões ...

• A história da criação do papo jovem: um projeto de educação sexual integrado ao currículo de uma escola de ensino fundamental e médio 

  Bueno, Rita Cassia Pereira (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Ultrapassar os muros escolares, driblar o preconceito existente entre os integrantes da equipe pedagógica, pontuar a importância e necessidade de discussão da temática para colocar a educação sexual em pauta nas escolas ...

• O gênero feminino e os calçados: a influência do capital social como formação dos gostos de classes 

  Bulzoni, Natália Castelli (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  O objetivo da referida dissertação é analisar o habitus de consumo de agentes do gênero feminino utilizando-se do método de estratificação social de Pierre Bourdieu, o qual sustenta que os capitais sociais, culturais, ...

• Sexualidade e identidade feminina em “Iracema” de José de Alencar: da literatura romântica de vestibular à visão crítica dos vestibulandos 

  Svizzero, Nelma Eugenia (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  O romance indianista romântico Iracema, de José de Alencar, objeto de leitura para o vestibular, pode ganhar novas dimensões significativas para os leitores jovens se práticas de ressignificação discursiva forem adotadas ...

• Do centro de ressocialização à reinserção social: o papel do poder executivo público municipal neste processo 

  Dotoli, Flávia Saletti Grecco (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  O presente estudo tem por objetivo conhecer a reinserção social de reeducandas na visão dos integrantes do poder executivo público municipal, investigando dentro disso, se há ações direcionadas à prevenção da reincidência ...

• Comentários de blogs sobre sexualidade e gênero: um estudo das subjetividades acerca das relações de gênero desveladas no ciberespaço 

  Baptistini, Juliana Cristina da Fonseca (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Dissertação de mestrado]

  Os blogs como fenômeno contemporâneo disponibilizam recursos para o registro de expressões a bel-prazer; modos de pensar apresentados podem ser conhecidos a partir de discursos textuais publicados em espaços reservados aos ...

• Igreja Inclusiva : diversidade sexual e experiências religiosas 

  Guimarães, Jayane Santos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Dissertação de mestrado]

  A experiência religiosa é um fenômeno de destaque em toda a história da humanidade, e que perpetua na contemporaneidade. Todavia, mesmo com diversas mudanças paradigmáticas, ainda é comum que a maioria das instituições ...

• Desvelando a vivência transexual: gênero, criação e constituição de si-mesmo 

  Zerbinati, João Paulo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Dissertação de mestrado]

  A transexualidade é um aspecto da sexualidade que intima e instiga o avanço compreensivo da própria sexualidade para além da naturalização dos modelos binários para o sexo e gênero. Nessa perspectiva, o objetivo deste ...

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