RSS 1.0Teses - Estudos Linguísticos - IBILCE
Navegar por
Submissões recentes
-
Sequências didáticas para o argumentar em curso de Pedagogia: a produção escrita da crônica argumentativa e da resenha crítica
Henrique, Marta Aparecida Broietti
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]
O objetivo geral deste trabalho é compreender a progressão no desenvolvimento das práticas de escrita em língua materna de gêneros argumentativos a partir do ensino sistematizado em um projeto composto por duas sequências ... -
A literatura como base para uma abordagem lexicultural e discursiva do vocabulário acreano dos/nos textos de José Inácio Filho e de Florentina Esteves
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]O discurso literário é um universo permeado por diversos outros discursos que o tornam um espaço produtivo para os estudos do léxico nas suas mais variadas faces e na compreensão de diferentes fenômenos linguísticos. ... -
Tu e você na variedade rio-branquense: um caso de variação ou escolha funcional?
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]Os estudos na perspectiva variacionista têm mostrado que não mais se observa a alternância tu/você em todas as variedades do Português Brasileiro (PB). Segundo Menon (1994), nos dados do NURC-SP, apenas a forma você faz ... -
Construções [v1+ver] no português brasileiro contemporâneo sob perspectiva construcional
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Esta tese é amparada por pressupostos gerais de teorias identificadas com correntes funcionalistas da linguagem (DIK, 1989, 1997; NUYTS, 2007; dentre outros), sobretudo o Funcionalismo da Costa Oeste Americana (TRAUGOTT, ... -
Construções além de sob a perspectiva discursivo-funcional
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Este estudo trata das construções além de no português, codificadas na forma oracional e sintagmática, a fim de estabelecer um panorama do uso desse tipo de estrutura na língua portuguesa. Para tanto, baseia-se no aparato ... -
O horror cósmico e os monstros de Lovecraft: os mitos de Cthulhu traduzidos para o cinema do século XXI
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]O presente trabalho investiga como filmes lançados no século XXI traduzem o outro monstruoso de contos de H. P. Lovecraft que compõem os Mitos de Cthulhu. Primeiramente, o trabalho discute a adaptação fílmica em seu caráter ... -
Análise do discurso de autoajuda para as adolescentes: imagens, identidades e estereótipos da adolescência feminina
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Esta pesquisa tem como objetivo investigar qual é ou quais são a(s) imagem(ns), o(s) estereótipos e a(s) identidade(s) da adolescente que se projetam em obras de autoajuda direcionadas com base nos subsídios teórico-metodológicos ... -
A variação estilística na concordância nominal e verbal como construção de identidade social
Salomão-Conchalo, Mircia Hermenegildo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015) [Tese de doutorado]
Putting into question the theoretical status of the variable rule in the mid-80s, Eckert (2000) brought in a new trend in sociolinguistics when he proposed a new concept of variable rule, which now constitutes a privileged ... -
O uso do léxixo sobre práticas agrícolas na fala dos docentes e discentes de agronomia e de agricultores da região de Dourados/MS
Vasconcelos Rocha, Ioneide Negromonte de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015) [Tese de doutorado]
The language of a commonwealth is the most representative form of their culture, since it's through it that every speaker manifest beliefs, traditions, religion and a world view of a society. So, studying the lexicon of a ... -
Tratamento didático de expressões idiomáticas de língua portuguesa no ensino fundamental II: fundamentos e propostas
Rodrigues Matias, Gislaine (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015) [Tese de doutorado]
Based on documents and official programs governing the teaching of the Portuguese Language in Brazil, such as the Brazilian Educational Laws and Guidelines (LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação), the National ... -
Investigação diacrônica de construções complexas formadas por [[achar] + [predicação não-verbal]]
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Este trabalho investiga dois tipos de predicações não-verbais encaixadas no verbo achar e estruturadas por recurso a predicador de natureza adjetival, o primeiro designado predicação não-verbal encaixada simples (acho (que) ... -
Aprendizagem de línguas sob a perspectiva da intersubjetividade em contexto de teletandem
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Tese de doutorado]A presente pesquisa consiste em um estudo hermenêutico acerca do desenvolvimento de intersubjetividade em interações entre aprendizes de língua estrangeira, bem como sobre o papel que a intersubjetividade desempenha nesse ... -
Grafias não convencionais de preposições e sílabas pretônicas: pistas de prosodização de clíticos preposicionais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Esta tese investiga se grafias de segmentação em palavras forneceriam pistas da prosodização de clíticos preposicionais do Português Brasileiro (doravante, PB). Para conduzir esse objetivo, inicialmente são analisadas ... -
Tradução para secretariado executivo no Brasil: uma proposta de abordagem de ensino para a graduação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]A graduação em secretariado executivo forma profissionais que, em contextos diversificados de atuação, realizam traduções. Assim, esta tese tem como objetivo principal encaminhar uma proposta de ensino de tradução para ... -
A (co) construção de conceitos acadêmicos na formação inicial do professor de língua estrangeira – inglês em aulas de metodologia de ensino e no estágio supervisionado de um curso de letras
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Esta pesquisa, um estudo de caso etnográfico, teve por objetivo investigar, segundo os princípios da perspectiva sociocultural de formação de professores de línguas, apoiada na psicologia sócio-histórica de Vygotsky (1978, ... -
Uma investigação sobre a construção de conhecimentos teórico-práticos na formação inicial do professor de língua inglesa a partir de uma perspectiva sociocultural
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Esta pesquisa, de natureza qualitativa e base etnográfica, objetiva investigar a (co) construção de conhecimentos teórico-práticos na formação inicial de professores de língua inglesa no norte do Brasil a partir de uma ... -
Sou porque sinto: um estudo histórico-cultural sobre identidades profissionais e emoções na formação inicial de professores de inglês
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]O presente trabalho teve por objetivo estudar a inter-relação entre as emoções vivenciadas por professoras de língua inglesa em formação inicial e o processo de (re)construção de identidades profissionais. Para tanto, busco ... -
Heterogeneidade dos letramentos: entre a tradição do escolar e a novidade do digital
Luiz Sobrinho, Viviane Vomeiro (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]
Fundamentada numa concepção etnográfico-discursiva (CORRÊA, 2011; 2013), em estudos de letramentos (STREET, 2014; 2010; LEA; STREET, 2014) e em estudos do discurso (BAKHTIN, 2010; 2011; AUTHIERREVUZ, 1990; 2004), esta tese ... -
O fenômeno da eponímia nos nomes de tecidos: glossário terminológico e aspectos socioculturais que subjazem a esses termos
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Tese de doutorado]Por meio do estudo da terminologia recorrente em apostilas que denominam tecidos e são utilizadas em cursos técnicos e de graduação da Indústria Têxtil, esta tese tem como objetivos identificar e dar tratamento terminológico ... -
Diacronia do grau de transparência do sistema de referência por expressão pronominal e desinencial do argumento-sujeito de 1ª e 2ª pessoas no português brasileiro
Guerra, Alessandra Regina (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Tese de doutorado]
O objetivo desta tese de doutorado é analisar a diacronia do grau de transparência do sistema de referência por expressão pronominal e desinencial do argumento-sujeito de 1ª e 2ª pessoas no português brasileiro. Especificamente, ...