• Contradições entre gênero e classe no teatro de grupo paulistano: a representação poética da mulher no espetáculo A Brava da Brava Companhia 

  Lopes, Vanessa Biffon (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esta dissertação tem como objetivo investigar as contradições entre gênero e classe no teatro de grupo paulistano através dos modos de produção e da análise da representação poética da mulher no espetáculo A Brava da Brava ...

• Experiências em dança: uma sistematização de práticas pedagógicas para a formação do profissional reflexivo 

  Alves, Carine de Mendonça (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esse estudo tem por objetivo refletir sobre o processo de construção dos Saberes em Dança na formação inicial do professor de arte. Partimos do pressuposto de que para ensinar Dança é preciso vivenciá-la no corpo e pelo ...

• Cerâmica em rede: caminhos, saberes e transformações dos Andes à Amazônia Shipibo-Conibo 

  Paiva, Priscilla Araujo Rodrigues (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Percebendo uma dinâmica na cerâmica indígena que é fruto de agências e seus efeitos de captura sobre os receptores desta arte, a pesquisa faz uma aproximação às relações socioambientais e cosmologias, andina e amazônica, ...

• Feitiçarias contemporâneas 

  Picanco, Gustavo Lemos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Muito embora o imaginário reserve um lugar no mínimo degradado àquilo que se chama consensualmente de feitiçaria, esta pode ser encontrada em meio às vidas cotidianas, tanto em tarefas corriqueiras quanto em operações ...

• Tracunhaém, uma panela de formigas: a modelagem de santos e panelas de barro na Zona da Mata pernambucana 

  Bezerra, Vanessa Lopo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esta dissertação de mestrado tece uma narrativa sobre a cerâmica de Tracunhaém, pequena cidade da Zona da Mata pernambucana, também conhecida como zona canavieira. O artesanato de barro surgiu como uma alternativa às duras ...

• Tipografia, imagem e expressão: uma tentativa de desprender a palavra escrita de seu significado verbal 

  Freitas, Marcio José de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Este trabalho se propõe a investigar a imagem da tipografia e seu potencial expressivo no campo das artes e da poesia visual. Considerando tipografia como a reprodução em série da escrita, incluindo toda a atividade ...

• Educação musical através dos desenhos animados Silly Symphonies 

  Ria, Rodrigo Garcia Lopez (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esta pesquisa de caráter qualitativo e de natureza bibliográfica procura apresentar alguns elementos musicais presentes em duas animações das Silly Symhonies que sirvam de conteúdo para o ensino-aprendizagem de música no ...

• A cerâmica de Pablo Picasso: a antiguidade mediterrânea revisitada 

  Garcia, Simone Cristina (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A presente dissertação de mestrado refere-se a obra em cerâmica do artista Pablo Picasso e a sua relação com a Antiguidade Mediterrânea. Aborda a construção poética desde os motivos que levou o artista à cerâmica, o seu ...

• Transgredir para educar: das "mulatas" de Di Cavalcanti às propostas pedagógicas engajadas e decoloniais 

  Maria, Mirella Aparecida dos Santos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Por meio deste trabalho propõe-se uma análise pedagógica a partir das concepções engajada de bell hooks e decolonial de Catherine Walsh para a obra Mulatas (1927) do artista visual Di Cavalcanti. Além disso, complementa-se ...

• Técnicas de realização de acordes na viola 

  Pereira, Guilherme de Carvalho (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  O presente trabalho tem por objetivo aprofundar o conhecimento acerca da realização de acordes na viola a partir da concepção dos principais autores da literatura da viola e do violino dos séculos XIX e XX. Aspectos da ...

• O discurso de O Estado de S. Paulo e Folha de S. Paulo sobre Cacilda!!! Glória no TBC do Oficina e Édipo na Praça do Satyros, peças que buscaram dialogar com as Jornadas de Junho de 2013 

  Oliveira, Miguel Arcanjo Prado de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A dissertação analisa, com base em teóricos da comunicação, da linguagem e da cultura, a cobertura feita pelos jornais paulistanos de circulação nacional no Brasil O Estado de S. Paulo e Folha de S.Paulo, bem como seus ...

• Laboratórios Interativos Nômades para Criatividade e Experimentação (LINCE): arte/educação pela desmistificação digital 

  Nascimento, Vanessa Pereira do (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Nesta pesquisa são apresentadas relações entre arte/educação e tecnologias contemporâneas no contexto da educação não formal. A partir das ações culturais realizadas pelo projeto de cultura digital Laboratórios Interativos ...

• A atualidade do teatro documentário: percurso histórico e estudo do trabalho cênico Morro como um país 

  Souza, Fernanda Azevedo Correia de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esta dissertação discute alguns aspectos da atualidade do teatro documentário, sua função estética e política, especificamente no âmbito do teatro de grupo realizado na cidade de São Paulo, com foco na produção artística ...

• A cerâmica na arteterapia: projetos e ações socioculturais como antídoto à violência 

  Pereira, Elainy Mota (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Esta dissertação de mestrado visa buscar a compreensão de como a produção plástica, através de oficinas de cerâmica com recorte focado na Arteterapia, e projetos sociais inseridos em comunidades podem contribuir com o ...

• Origami e robótica: do plano ao tridimensional 

  Moraes, Daniel Seda Pereira de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Nesta dissertação, eu discuto algumas das relações entre arte, ciência e tecnologia a partir da conexão entre o papel e a eletrônica. O foco da dissertação é como o papel, tecnologia ancestral, pode ganhar outras aplicações, ...

• Capoeira na escola: política, ética e estética na roda 

  Polido, Pepita Saloti (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Este estudo possui por orientação filosófica o materialismo histórico e dialético. Objetivou analisar o potencial emancipador da capoeira enquanto um conhecimento a ser transformado em conteúdo escolar, a fim de ser ...

• Grotowski no Collège de France 

  Andrade, Ilda Maria de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  Nesta pesquisa nos propomos a analisar, de modo exploratório, as nove aulas ministradas por Grotowski no Collège de France, entre os anos de 1997 e 1998, dentro do curso A linhagem orgânica no teatro e dentro do ritual. ...

• O arsenal político-estético-pedagógico do teatro épico-dialético na práxis da Brava Companhia 

  Calló, Beatriz Georgopoulos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  O teatro de grupo de São Paulo é responsável pela maior parte da produção teatral da cidade. Decorrente de processos de luta da categoria, esse sujeito histórico foi o grande ator social no que tange a descentralização e ...

• Manifesto pela escritura poética 

  Amaral, André Pereira do (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A presente pesquisa-manifesto, escrita por um poeta-pesquisador, é dividida em capítulos pares (normativos) e capítulos ímpares (narrativos) que são sintetizados nos enunciados do manifesto. Estabelece o conceito de profanas ...

• A construção da voz autora do professor-narrador: uma experiência de formação de professores no cotidiano escolar 

  Santos, Renata Araujo Moreira dos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]

  A presente pesquisa trata da importância das narrativas e da produção coletiva de professores na formação continuada na escola, como caminhos possíveis para a construção da autoria e das identidades de artista/professor/ ...

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