RSS 1.0Dissertações - Planejamento e Análise de Políticas Públicas - FCHS
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Recent Submissions
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Evasão escolar no ensino técnico: um estudo de caso numa escola técnica do Centro Paula Souza
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O principal objetivo deste trabalho é identificar os motivos que levam o jovem a interromper seus estudos nos cursos técnicos. Indiscutivelmente a evasão é uma dificuldade enfrentada na educação, que pode ser desencadeada ... -
Políticas para Educação Inclusiva no Município de Campinas: o que dizem as legislações nacionais e municipais.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O presente estudo apresenta a pesquisa, cujo tema é a análise da legislação para educação inclusiva na rede municipal de ensino de Campinas, pois acredita-se que a efetivação da educação inclusiva, com a pedagogia centrada ... -
Políticas Públicas Educacionais do Sistema de Atendimento Socioeducativo aos adolescentes infratores implementadas numa unidade da Fundação CASA
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Esta investigação tem por objetivo analisar as Políticas Públicas Educacionais do Sistema de Atendimento Socioeducativo na Fundação CASA que estejam relacionadas à proteção e formação integral de jovens em conflito com a ... -
Ensinar com o Patrimônio: o estudo para a elaboração e implementação da Política de Educação Patrimonial no ensino fundamental II
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O estudo sobre educação patrimonial tem recebido maior destaque nos últimos anos, principalmente a partir do Decreto nº 3.551/2000 que instituiu o Registro de Bens Culturais de Natureza Imaterial, ampliando o conceito de ... -
A contribuição da gestão operacional para a extensão da Universidade Federal de Viçosa (UFV) e sua importância para o estabelecimento da parceria efetiva com a sociedade
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]A Universidade Pública Brasileira se apropria, conforme revisão de literatura, de modelos de gestão da Administração Pública Gerencial. Esta tendência se associa às premissas gerenciais sobre o planejamento de ações e ... -
Contratação Pública Sustentável: estudo de caso da Política Pública no Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Avançar de uma cultura consumista para uma sustentável e passar a adotar políticas socioambientais representa atualmente, além de uma necessidade, um desafio global. Dentre os desafios da sustentabilidade encontra-se a ... -
Análise da resolução de conflitos para regularização fundiária de assentamentos urbanos: um estudo de caso sobre a mediação entre o direito de propriedade e o direito à moradia
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O problema habitacional no Brasil não é recente; os conflitos sobre posse e propriedade estão presentes historicamente no cotidiano do país. Na cidade de São Paulo o déficit habitacional de grandes proporções provoca ... -
A implementação do Programa Ensino Integral em uma unidade do interior paulista
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]A ideia de educação em tempo integral adquire cada vez mais força à medida que as políticas públicas educacionais norteadoras do processo são desenvolvidas. Entretanto, para que a educação em tempo integral ocorra, são ... -
A Educação Inclusiva e a Formação dos Professores do Atendimento Educacional Especializado: análise em uma rede municipal no interior de Minas Gerais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A construção de sistemas educacionais inclusivos prevê a reestruturação das escolas e das práticas pedagógicas. Para apoiar a inclusão educacional dos estudantes com deficiência fora implementado o Atendimento Educacional ... -
As políticas de fomento à cultura no município de Franca: uma análise das políticas de fomento à cultura no município de Franca/SP pós-redemocratização do Brasil
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A presente dissertação analisa as políticas culturais no município de Franca, cidade do interior do Estado de São Paulo, com ênfase nas medidas e práticas discursivas do poder público municipal dirigida para o desenvolvimento ... -
Habitação de interesse social: expectativas e percepções dos beneficiários do programa minha casa minha vida em um residencial de Ribeirão Preto/sp
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A problemática deste trabalho indaga sobre quais são as expectativas e percepções dos beneficiários do Programa Minha Casa Minha Vida (PMCMV), com renda de até três salários mínimos, moradores de um residencial de Ribeirão ... -
A inclusão do aluno com deficiência intelectual na rede regular de ensino: o que mostram as pesquisas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A deficiência intelectual (DI) é um conceito construído pela sociedade diante de seus valores histórico-sociais. Em consequência, a inclusão da pessoa com DI é algo que está sendo estruturado cotidianamente e as interpretações ... -
Políticas públicas de permanência estudantil: a democratização do acesso ao ensino superior
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa de dissertação de mestrado pretendeu analisar as políticas de permanência estudantil no ensino superior, especificamente as políticas da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, UNESP, da ... -
A inclusão de crianças com deficiência na educação infantil: políticas públicas na visão dos professores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Como primeira etapa da educação básica, e porta de acesso à inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino, garantida por lei, a educação infantil deve oportunizar uma educação que assegure o direito de ... -
A gestão escolar do legal ao real: uma análise da atuação dos colegiados em duas instituições da rede estadual paulista.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Este trabalho está inserido na área da Gestão Pública do Ensino no Estado de São Paulo, especificamente em duas escolas estaduais da região sul de Franca/SP. Tem por objetivo geral analisar as políticas públicas de gestão ... -
Plano Municipal de Educação: Formação e Valorização dos Professores de Educação Infantil
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A importância dos professores para a oferta de uma educação de qualidade para todos é amplamente reconhecida. Atrelar a qualidade da educação à formação e valorização docente é consenso nacional. Diante disso, a formação ... -
Formação de professores: um olhar sobre as contribuições do PIBID na perspectiva dos graduandos de uma instituição privada do interior do estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) foi criado em 2007 pelo Ministério da Educação (MEC) e implementado pela Coordenação de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Fundo Nacional de Desenvolvimento ... -
A chamada pública como alternativa à licitação: seu uso na aquisição de produtos da agricultura familiar para a alimentação escolar
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]As políticas públicas voltadas à alimentação escolar e aquelas voltadas à agricultura familiar se interligam com a Lei nº. 11.947/2009, que determina que no mínimo 30% dos recursos transferidos aos entes públicos, para a ... -
Análise e avaliação de políticas públicas voltadas a adolescentes autores de atos infracionais: o que é preconizado e o que é garantido na atualidade
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Políticas Públicas que têm como pauta o tema Juventude estão cada vez mais em discussão, destacando-se o atendimento de adolescentes autores de atos infracionais, diante da considerável evolução legal e conceitual observada ... -
Formação continuada de professores de educação infantil e políticas públicas: características de uma realidade
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa investiga a formação continuada de professores de educação infantil (pré-escola), realizada em dois municípios de pequeno porte do interior do Estado de São Paulo. Assim, teve como objetivo identificar, ...