RSS 1.0Dissertações - Planejamento e Análise de Políticas Públicas - FCHS
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Submissões recentes
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Formação de professores: um olhar sobre as contribuições do PIBID na perspectiva dos graduandos de uma instituição privada do interior do estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) foi criado em 2007 pelo Ministério da Educação (MEC) e implementado pela Coordenação de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Fundo Nacional de Desenvolvimento ... -
A chamada pública como alternativa à licitação: seu uso na aquisição de produtos da agricultura familiar para a alimentação escolar
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]As políticas públicas voltadas à alimentação escolar e aquelas voltadas à agricultura familiar se interligam com a Lei nº. 11.947/2009, que determina que no mínimo 30% dos recursos transferidos aos entes públicos, para a ... -
Análise e avaliação de políticas públicas voltadas a adolescentes autores de atos infracionais: o que é preconizado e o que é garantido na atualidade
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Políticas Públicas que têm como pauta o tema Juventude estão cada vez mais em discussão, destacando-se o atendimento de adolescentes autores de atos infracionais, diante da considerável evolução legal e conceitual observada ... -
Formação continuada de professores de educação infantil e políticas públicas: características de uma realidade
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa investiga a formação continuada de professores de educação infantil (pré-escola), realizada em dois municípios de pequeno porte do interior do Estado de São Paulo. Assim, teve como objetivo identificar, ... -
O Levantamento e Padronização dos Processos Administrativos na Gestão de uma Escola de Ensino Médio Profissionalizante do Estado de São Paulo com o Desenvolvimento e uso de Software Livre
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]O presente estudo buscou realizar um levantamento dos processos administrativos executados na gestão do Colégio Técnico Agrícola “José Bonifácio” da Unesp de Jaboticabal e padronizá- los através do desenvolvimento e ... -
O Currículo do Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio: Desafios e Perspectivas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A presente dissertação consiste na integração curricular e a formação profissional dos alunos de 08 Escolas Técnicas Estaduais do Estado de São Paulo, especificamente do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, ... -
O Programa Bolsa Família na cidade de Franca (Período 2012 - 2016)
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A presente dissertação é o resultado de uma pesquisa que toma por base referencial teórico sobre o Estado de Bem Estar Social, uma pesquisa de campo na forma de estudo de caso e o levantamento de dados oficiais sobre o ... -
A Educação das Relações Étnico-Raciais na Escola: análise de políticas públicas educionais e o enraizamento da Lei 10.639/03 em uma escola pública de Ensino Médio e Técnica do Interior de São Paulo.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A Lei 10.639, assinada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva em 2003, corresponde à alteração da Lei de Diretrizes de Bases da Educação, de 1996 (Lei 9.394/96) e torna obrigatório o ensino da temática de História e ... -
A lei 10.639/03 entre a teoria e a prática escolar: história e cultura afro-brasileira e africana em uma escola no município de Franca/SP
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]O presente trabalho tem como objetivo realizar uma análise avaliativa de políticas públicas educacionais, tendo como foco a implementação da Lei Federal nº 10.639/03, que institui a obrigatoriedade do ensino de história e ... -
Método para avaliação do desempenho de programas das leis orçamentárias do Estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A chamada Administração Pública Gerencial emergiu por volta dos anos 70 como resposta à crise do Estado. As principais características que diferenciam esse modelo de administração da burocracia tradicional são a gestão por ... -
A progressão continuada no ensino público do Estado de São Paulo como modelo neoliberal de exclusão pautada nos sistemas de avaliação escolar: uma análise crítica da produção teórica e científica do tema
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]O presente trabalho tem por objetivo o estudo do regime da progressão continuada implantado na rede pública de ensino do Estado de São Paulo a partir do ano de 1998. Para tanto foi necessário realizar pesquisa que trata ... -
Análise quantitativo-qualitativa dos gastos públicos com Cultura no município de Taquaritinga (SP), entre 2005 e 2016.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]O objetivo deste estudo encontra-se alicerçado na busca por elementos de matriz quantitativo-qualitativa sobre a natureza dos gastos com Cultura no município de Taquaritinga (SP) entre os anos de 2005 e 2016, a partir da ... -
As políticas públicas de cultura executadas por meio de contratos de gestão: o caso dos museus paulistas
Campos, Hugo Berlingeri
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]
A Lei nº 9.637/98 sancionada pela Presidência da República em 15 de maio de 1998 e a Lei Complementar nº 846/98, promulgada pelo governador do Estado de São Paulo, em 04 de junho de 1998, dispõem sobre a qualificação de ... -
Uma análise das políticas públicas para recuperação da aprendizagem escolar: da intenção a práxis
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Este trabalho, baseado e fundamentado nas teorias, idealizadas pela Secretaria de Educação Francana como ideais, as sócio construtivistas que defendem a ideia de que todo indivíduo pode aprender, pretende fazer uma análise ... -
Análise de políticas no campo educacional: a representação de professores e alunos como elemento da cultura da escola no contexto das políticas públicas paulistas entre 2009 e 2016
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A análise de políticas públicas tem recebido, nos últimos anos, substancial atenção de pesquisadores e de formuladores de políticas em todo o mundo. No Brasil, o principal foco tem sido os processos de avaliação, com pouco ... -
Análise da aplicação dos instrumentos da política pública de recursos hídricos do Estado de São Paulo na escassez de água de 2014
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]Este estudo concentrou-se em realizar a análise da aplicação dos instrumentos da política pública de recursos hídricos do estado de São Paulo na escassez de água que ocorreu no ano de 2014, levando em consideração a ... -
Controle do quê e para quem? Uma análise dos planos estratégicos dos Tribunais de Contas e de seu papel no desenvolvimento nacional
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Dissertação de mestrado]Este estudo se propõe a uma análise de como os Tribunais de Contas brasilei-ros são influenciados por interesses internacionais, utilizando-se de uma abor-dagem funcionalista à qual se agregam elementos históricos, para ... -
Políticas públicas de educação alimentar e nutricional na educação infantil: um estudo sobre as práticas realizadas em um município do interior de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Dissertação de mestrado]O presente trabalho tem como objetivo geral realizar uma análise das práticas de educação alimentar e nutricional em instituições públicas de educação infantil, na fase da pré-escola, de um município do interior do Estado ... -
Análise das condições de acessibilidade em equipamentos públicos educacionais no município de Passos – MG.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]A implantação de uma política pública visa o tratamento ou a resolução de um problema público coletivamente relevante. As políticas de acessibilidade vêm ganhando destaque, pois facilitam o acesso de pessoas com algum tipo ... -
Educação e trabalho no ensino médio noturno em Franca/SP: desafios para as políticas públicas de desenvolvimento social no Brasil
Luna, Flávio Aparecido Fernandes (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Dissertação de mestrado]
Este trabalho busca compreender a relação entre educação e trabalho no Ensino Médio noturno na cidade de Franca/SP. Para tanto, foi feito uma pesquisa, por meio de questionário para o levantamento dos dados referentes à ...