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Recent Submissions
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Alunos com autismo no ensino regular: caracterização e análise de repertórios profissionais da docência
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]O advento de políticas públicas educacionais contíguas à perspectiva da educação inclusiva em território nacional, contribuíram para o aumento de matrículas nas escolas de classe comum de alunos com Transtorno do Espectro ... -
Educação em escolas rurais de Pariquera-Açu: proposta de ensino de ciências em salas multisseriadas.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]O presente estudo tem como contexto educacional uma escola rural no município de Pariquera-Açu, no interior de São Paulo. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, com características de estudo documental e ... -
Habitar o inóspito: a condição humana de desabrigo a partir de Martin Heidegger e Sigmund Freud
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]Esta pesquisa, de natureza teórica e conceitual, parte da hipótese de que tanto nos textos de Heidegger, quanto nos de Freud, há uma concepção de angústia que se assenta em um lugar fundante da existência humana, o qual ... -
A avaliação de ambientes institucionais para crianças pequenas: critérios para a qualidade na educação infantil
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]A avaliação e a qualidade na Educação Infantil – EI representam temáticas controversas e fontes fecundas para pesquisas, debates e estudos acerca de quais processos metodológicos ou critérios utilizados são os mais apropriados ... -
Repertório de ensino docente de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental: um estudo de caso
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]A presente pesquisa, realizada à luz da análise do comportamento, apresenta como escopo principal identificar, descrever e analisar quais comportamentos de Ensino de uma docente no primeiro Ano do Ensino Fundamental de ... -
A disciplina escolar Biologia na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio: expressões da Pós-Modernidade e do Neoliberalismo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]Apropriando-se do materialismo histórico-dialético e da pedagogia histórico-crítica como fundamentos metodológico e teórico, respectivamente, este trabalho tem como tema de pesquisa a influência da pós-modernidade e do ... -
Esino de libras para crianças surdas e ouvintes: planejamento e desenvolvimento de um Sinalário Ilustrado Interativo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]A presente pesquisa tem por objetivo elaborar um objeto virtual de aprendizagem em formato de um sinalário ilustrado interativo para o ensino da Libras para os alunos surdos e ouvintes dos anos iniciais do ensino fundamental, ... -
Molaridade e molecularidade: revisão crítica e perspectivas das principais tendências teóricas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]É sabida a existência de diversas propostas para a explicação de fenômenos comportamentais. A pretensão, neste trabalho, foi discutir dois tipos de análise comportamental, a saber, molar e molecular, buscando realizar uma ... -
Efeito de diferentes tipos de fading sobre o ensino de sentenças para crianças com deficiência auditiva usuárias de implante coclear
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]A deficiência auditiva sensorioneural, de grau severo-profundo, bilateral e pré-lingual pode comprometer a aquisição de repertórios verbais. O implante coclear (IC) é um dispositivo auditivo que habilita o acesso aos sons ... -
Planejamento para o uso de analogias no ensino: reflexões de professores de Ciências e Biologia em um contexto de formação continuada colaborativa
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]As analogias são recursos que auxiliam o ensino de conceitos científicos, pois facilitam a transferência de significados de um conceito conhecido para um conceito desconhecido. No entanto, diversos obstáculos para a ... -
Efeitos do ensino de sentenças impressas por construção e por seleção sobre a compreensão e produção oral em crianças com implante coclear
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]A deficiência auditiva sensorioneural pré-lingual pode comprometer o desenvolvimento da linguagem oral. O implante coclear (IC) é um dispositivo auditivo que permite a essa população a detecção de sons na frequência da ... -
Polarização de opiniões nas mídias sociais: um estudo a partir da análise comportamental da cultura
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Ultrapassando qualquer expectativa inicial de servir exclusivamente como um meio de comunicação interpessoal, as mídias sociais tornaram-se complexas fontes de informações que exercem grande influência e poder de persuasão ... -
Formação de monitores ambientais em um espaço não formal: análise de potencialidades
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa objetivou analisar, segundo alguns pressupostos da Teoria Histórico-Cultural de Vigotski e da Educação Ambiental, os limites e/ou potencialidades de um processo formativo de monitores, desenvolvido em um ... -
Avaliação funcional descritiva para professores e o ensino-aprendizagem de matemática no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018) [Dissertação de mestrado]O Programa São Paulo Faz Escola implantou nas escolas da rede pública estadual materiais de apoio para as atividades docentes, cujo objetivo é determinar a prioridade de práticas profissionais diretamente voltadas para o ... -
Cálculos de estrutura eletrônica aplicados ao estudo de sensores químicos baseados em derivados de polipirrol
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Polímeros orgânicos conjugados são considerados materiais de grande relevância para aplicações tecnológicas variadas, principalmente devido às suas propriedades optoeletrônicas únicas e métodos utilizados em sua síntese. ... -
O ensino do conteúdo jogos na Educação Física: possibilidades e desafios.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Ao longo da história, os jogos vêm se estabelecendo como uma das produções culturais da humanidade e suas origens transitam no campo das significações. Por se fazer presente ainda em nossos dias e integrar as manifestações ... -
Educação Financeira no ensino médio: desvelando as armadilhas do capital
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Está pesquisa tem como tema a Educação Financeira no ensino médio, onde seu estudo baseia-se em resoluções de problemas cotidianos. A problemática que emerge essa pesquisa é vista na reflexão de que o capital se serve da ... -
Desenvolvimento e caracterização de nanofibras condutoras de poli(álcool vinílico) com poli(3,4-etilenodioxitiofeno):poli(estireno sulfonado) (PVA/PEDO:PSS) e polipirrol (PVA/PPy), obtidas por eletrofiação para aplicação em sensores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Neste trabalho foram produzidas nanofibras eletrofiadas constituídas de poli(álcool vinílico) (PVA) com poli(3,4-etilenodioxitiofeno):poli(estireno sulfonado) (PEDOT:PSS) (PVA/PEDOT:PSS) e nanofibras de poli(álcool vinílico) ... -
Contribuições da análise do comportamento para a aquisição de leitura e escrita em populações com diferentes diagnósticos
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]O programa sistemático e informatizado de ensino Aprendendo a Ler e a Escrever em Pequenos Passos® (ALEPP®), foi criado com base no paradigma das relações de equivalência. Sua finalidade é estabelecer repertório básico de ... -
Os memes como recurso pedagógico na construção de valores morais no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]A presente pesquisa revela a preocupação com a assimilação de valores morais pelos alunos do Ensino Básico, especialmente os adolescentes do Ensino Médio. O objetivo desse estudo foi conhecer e compreender as possíveis ...