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Recent Submissions
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O desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na Educação Infantil: primeiras aproximações para a sistematização do conceito numérico na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O presente trabalho aborda aspectos que contribuem para a pré-formação do conceito numérico na Educação Infantil sob a ótica da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC), pois a mesma buscou responder à pergunta: Quais os aspectos ... -
Da infraestrutura física as práticas pedagógicas: desafios da escola frente ao aluno público-alvo da Educação Especial
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Estudos evidenciam que mesmo a educação inclusiva sendo garantida por políticas e leis que as regulamentem e apoiem, muitas são as dificuldades encontradas para sua total concretização, seja por falta de recursos, despreparo ... -
Representação em Química: relações entre níveis do conhecimento e seus signos para apropriação da linguagem Química
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa e seu produto técnico visaram propiciar alternativas didáticas, indicando abordagens, materiais de aprendizagem e recursos didáticos, com o intuito de promover a apropriação da linguagem química na Educação ... -
Divulgação do conhecimento químico: feira de ciências fundamentada na história da diabetes no decorrer século XX
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O este trabalho apresenta como proposta atividades de ensino que possam favorecer uma aprendizagem reflexiva, que contribua com a base formativa discente. À vista disto, conceituamos nas aulas de Química, que compreenderam ... -
Uma interface entre história e ensino de matemática: contribuições na formação de conceitos de estudantes na construção e utilização de um instrumento de medida do século XVI – O Quadrante Geométrico
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O objetivo desta pesquisa é investigar o movimento de conceitos na aprendizagem da matemática, a partir de uma atividade didática elaborada com base no contexto histórico do instrumento de medida Quadrante Geométrico e no ... -
Os conflitos em ambientes escolares: um olhar além da superfície
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]No Brasil, percebe-se um aumento de ações violentas e agressivas, na resolução de conflitos, fenômeno que tem sido objeto de estudo não só da Educação, como também da Psicologia, da Sociologia e da Saúde. No âmbito escolar, ... -
Seminário escolar na Fundação Casa: Hiperinstrumento multissemiótico para o desenvolvimento da fala pública e do agir cidadão
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Esta dissertação concretizou-se devido às necessidades de ensino e aprendizagem de gêneros orais públicos formais na socioeducação. Teve como objetivo investigar formas de como o Seminário Escolar (SE) pode ser um dos ... -
O que há neste Diário? A mobilização de saberes docentes durante um curso de Astronomia para professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]A presente pesquisa foi desenvolvida durante o ano de 2017, no decorrer do curso de extensão em Astronomia “Diário do Céu”, ministrado a professores da educação básica, vinculados a Secretaria Estadual de Ensino (SEED) e ... -
O processo de escolarização [com ênfase em Matemática] de um aluno com superdotação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]A Educação Especial contempla a superdotação e nota-se a carência de recursos e informações acerca das possibilidades de atendimento educacional voltada a esses alunos. Desta maneira, pretendemos elaborar uma compreensão ... -
O ensino para a compreensão, emancipação e inclusão social nas reflexões em rodas de conversa
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa tem como objetivo refletir e sugerir práticas pedagógicas em rodas de conversa que auxiliem no desenvolvimento da linguagem e do pensamento como também na formação de conceitos pelos alunos, tendo em vista a ... -
O espaço agrário brasileiro no currículo de Geografia: discutindo o valor social da terra
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]A questão agrária no Brasil está ligada à história da colonização e exploração das terras, envolvendo interesses econômicos e sociais na posse de territórios. Entre os interessados estão aqueles que necessitam da terra ... -
Educação do campo e revolução: uma análise da produção científica em ensino de ciências e de biologia para a educação escolar rural
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]A proposta de uma educação do campo nasce no final da década de 1990 por meio da atuação reivindicatória de movimentos sociais atuantes nas regiões rurais. Sua gênese é embasada na premissa de que sem a educação dos povos ... -
Aluno com deficiência em grêmio estudantil: um programa de formação visando a sua participação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]O presente estudo refere-se à formação do aluno com deficiência visando à sua participação no grêmio estudantil, o que representa um desafio à escola, quando se pensa uma educação na perspectiva Inclusiva e de Gestão ... -
Estética da recepção na formação do leitor nos anos finais do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Esta dissertação foi realizada em nível de mestrado profissional no Programa de Pós-Graduação Docência para a Educação Básica, na Unesp de Bauru/SP. Foi concretizada a partir de uma inquietação diante ao cenário da educação ... -
Diversificar para (re) encantar: a utilização da leitura da imagem no ensino de história buscando a concretização da consciência cidadã.
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]A História é a ciência que investiga o passado para compreendermos o presente oportunizando a possibilidade de transformações. Mas, como interligar o ensino da História com a formação de um cidadão, realmente protagonista, ... -
Falar sorrindo e as implicações relacionadas ao gênero
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Estudos mostram diferenciações consistentes no comportamento não verbal de homens e mulheres. É muito comum observar indivíduos sorrindo, mesmo em contextos que não estão atrelados a emoções positivas, manifesto como forma ... -
Licenciaturas em matemática na Unesp: legislações, reestruturações e a disciplinarização da educação inclusiva
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Diante de todas as multiplicidades que sempre existiram, mas que vem ganhando cada vez mais espaço para discussão, quando buscamos um mundo sem preconceitos e segregações, falar em inclusão se torna cada vez mais necessário. ... -
O esvaziamento dos conteúdos matemáticos no currículo do estado de São Paulo: consequências no ensino da química
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Este trabalho aborda aspectos que contribuem para a superação do esvaziamento dos conteúdos matemáticos que são essenciais para o desenvolvimento dos conceitos químicos presentes no Currículo Oficial do Estado de São Paulo ... -
Interdisciplinaridade em favor do currículo integrado: Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa busca avaliar como a interdisciplinaridade é compreendida pelos docentes do Centro Paula Souza e, por conseguinte, como conduzir o processo de ensino-aprendizagem por uma metodologia interdisciplinar em um ... -
Redes sociais online e as novas formas de interação amorosa
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Dissertação de mestrado]Os aplicativos de relacionamento se tornaram populares e pertencentes ao cotidiano dos indivíduos. Dentre eles, existem aqueles destinados exclusivamente aos desdobramentos amorosos. Apesar de serem utilizados amplamente, ...