RSS 1.0Departamento de Matemática
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Submissões recentes
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Utilizando a planilha eletrônica na prática educativa de matemática
Morgado, Maria José Lenharo
(Congresso de Extensão Universitária, 2003) [Resumo]
Introdução: A informatização pedagógica das escolas públicas, em implantação por parte do governo federal, com o Proinfo e outros projetos de informatização pelos estados, criou a necessidade de formação, em exercício, de ... -
Encontros com a matemática
Giuliani, Thaís Saes; Cruz, Luiz Francisco da (Congresso de Extensão Universitária, 2009) [Resumo]
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A formação CECEMCA-Par nas áreas de educação matemática e ensino de ciências: nas calhas dos rios amazonenses
; Moraes, Mara Sueli Simão; Nascimento, Andréia Aparecida da Silva Brito (Congresso de Extensão Universitária, 2009) [Resumo]
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Olimpíada regional de matemática da UNESP de Bauru: ORMUB 20ª edição
Cruz, Luiz Francisco da; Lázaro, Cristiane Alexandra ; Locci, Valter ; Montanher, Luis Guilherme Arriero ; Tavera, Larissa de Moura ; Tonin, Lenise Rossi (Congresso de Extensão Universitária, 2013) [Trabalho apresentado em evento]
A ORMUB é realizada pelo Departamento de Matemática desde 1993. Os participantes são alunos das três séries do ensino médio de cada unidade escolar de Bauru e de cidades da vizinhança. A elaboração e a correção das provas ... -
Acervo de livros didáticos antigos: sistematização e disponibilização
Sampaio, Matheus Matos; Garnica, Antonio Vicente Marafioti ; Tavera, Larissa de Moura ; Rangel, Adriele Benedito ; Salandim, Maria Ednéia Martins ; Oliveira, Fábio Donizeti de (Congresso de Extensão Universitária, 2013) [Trabalho apresentado em evento]
O projeto de extensão "Acervo de livros didáticos e fontes de referência antigos: pesquisa e extensão em História da Cultura Escolar" visa a coletar, recuperar, sistematizar e disponibilizar referências originais (fontes ... -
Olimpíada regional de matemática da unesp de bauru ormub – 19ª edição
Cruz, Luiz Francisco da; Locci, Valter ; Lazaro, Cristiane Alexandra ; Ribeiro, Aiara Cristina de Oliveira ; Sousa, Ana Flávia Mariano de ; Alves, Anderson Rafael ; Gazetta, Daniele Alessandra Reghini (Congresso de Extensão Universitária, 2011) [Trabalho apresentado em evento]
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Encontros com a matemática
Varalta, Najla; Cruz, Luiz Francisco da ; Toledo, Maíra Lopes (Congresso de Extensão Universitária, 2011) [Trabalho apresentado em evento]
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CECEMCA - curso de formação de professores da educação infantil
Caldeira, Ana Maria de Andrade; Zanata, Eliana Marques ; Marques, Emilia de Mendonça Rosa ; Albino, João Pedro ; Moraes, Mara Sueli Simão ; Pirola, Nelson Antonio ; Yonezawa, Wilson Massashiro (Congresso de Extensão Universitária, 2007) [Trabalho apresentado em evento]
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Diversidade e material didático
Moraes, Mara Sueli Simão; Balbo, Antonio Roberto ; Marques, Emilia Mendonça Rosa ; Rebechi Junior, Arlindo ; Pinto, Fábio Negrão Figueira ; Monger, Wagner (Congresso de extensão universitária da UNESP, 2015) [Trabalho apresentado em evento]
The Didactic Material Production Course for Diversity (PMDD) for continuing education of basic education teachers, with a workload of 180 hours was offered as a distance learning in partnership between CECEMCA/UNESP Bauru ... -
Sistematização e manutenção do acervo de livros antigos do GHOEM
Rangel, Adriele Benedito; Salandim, Maria Ednéia Martins (Congresso de extensão universitária da UNESP, 2015) [Trabalho apresentado em evento]
The collection of antique books GHOEM - Group Oral History and Mathematics Education is an initiative of Prof. Antonio Vicente Marafioti Garnica. This collection includes rare books being the oldest book is from the year ... -
Raciocínio lógico como recurso metodológico e o legado da avaliação do PISA
Silvestrini, Luiz Henrique da Cruz; Soares, Marcelo Reicher ; Boato, Luis Felipe Salvador ; Dua, Alessa (Congresso de extensão universitária da UNESP, 2015) [Trabalho apresentado em evento]
The results released by the Programme for International Student Assessment (PISA), in the edition of 2012, have culminated in the negative emphasis on the logical reasoning of Brazilian students, who apparently reason ... -
ORMUB: extensão universitária incentivando ações na comunidade interna e externa
Locci, Valter; Marques, Emília de Mendonça Rosa ; Cruz, Luiz Francisco da ; Lázaro, Cristiane Alexandra ; Boato, Luis Felipe Salvador (Congresso de extensão universitária da UNESP, 2015) [Trabalho apresentado em evento]
The Mathematic's Regional Olympiad of UNESP in Bauru (ORMUB) has been held by 22 years by the Department of Mathematics, Faculty of Science. This work is a brief description of your organization and points out some reflections ... -
Jogos para o ensino de Aritmética Modular e Geometria
Lázaro, Cristiane Alexandra; Rodrigues, Tatiana Miguel ; Silva, Ana Beatriz Alves Ribeiro da ; Fabrício, Ana Maria ; Porcel, Daniel Zarpelão ; Cruz, Gabriel Alexandre da ; Rosa, Laís Fernanda Macedo (Congresso de extensão universitária da UNESP, 2015) [Trabalho apresentado em evento]
Here we present a different approach to how to approach topics such as logic, modular arithmetic and geometry, in a playful and instigating way. This subject is part of the project "Teaching Mathematics Through games and ... -
Ensinando matemática através de jogos, modelos geométricos e informática
Lázaro, Cristiane Alexandra; Rodrigues, Tatiana Miguel ; Fabricio, Ana Maria Maggi Trotti ; Silva, Ana Beatriz Alves Ribeiro da ; Porcel, Daniel Zarpelão ; Cruz, Gabriel Alexandre da ; Rosa, Laís Fernanda Macedo (Congresso de extensão universitária da UNESP, 2015) [Trabalho apresentado em evento]
One of the goals of the mathematics departments of Brazilian universities is to stimulate the interest of the students entering the logical reasoning. Another angle is to look for ways to encourage to students and teachers ... -
O uso do geogebra no estudo da função quadrática
; ; Munhoz, Regina Helena (Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014) [Trabalho apresentado em evento]
A matemática é uma das disciplinas que mais gera dificuldades dentro da sala de aula e a função quadrática é um exemplo de um conteúdo que propicia algumas dessas dificuldades no processo de ensino aprendizagem dos alunos ... -
A formação dos professores de matemática para o uso de tecnologias digitais na cidade de Limeira/SP
Chinelatto, Tiago Giorgetti; Javaroni, Sueli Liberatti (Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014) [Trabalho apresentado em evento]
Este artigo discute questões acerca da formação de professores para o uso do computador nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental II (EF II) de algumas escolas públicas da cidade de Limeira/SP. A metodologia adotada ... -
Facilitades e dificuldades apontadas por professores de matemática ao atingir algumas das boas práticas de ensino
Cunha, Luis Fernando Affonso Fernandes da; Moraes, Mara Sueli Simão (Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014) [Trabalho apresentado em evento]
Um dos argumentos que impulsionam as atuais pesquisas relacionadas à educação e a formação continuada de professores são os resultados insatisfatórios apresentados pela escola pública em avaliações em larga escala. A ... -
O ensino de razão, proporção e teorema de tales a partir da resolução de problemas
; ; Munhoz, Regina Helena (Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014) [Trabalho apresentado em evento]
Este artigo tem por objetivo descrever a aplicação de um projeto realizado com uma turma de nono ano, de uma escola municipal de Joinville - SC. O referido projeto foi desenvolvido como parte da disciplina de Prática de ... -
O potencial do uso da interdisciplinaridade na formação de professores: articulando três segmentos de ensino
Bombonato, Maria Terezinha Siqueira; Zuliani, Silvia Regina Quijadas Aro ; Marques, Emilia de Mendonça Rosa (Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014) [Trabalho apresentado em evento]
O ensino através da interdisciplinaridade, não é algo fácil e banal de se conseguir. Esse processo leva o professor a refletir sobre a sua atitude e maneira de ensinar; e com isso, a conviver com diferenças e inseguranças, ... -
Um esboço sobre uma história da formação de professores de matemática em Cuiabá (1960-1980)
Both, Bruna Camila; Baraldi, Ivete Maria (Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014) [Trabalho apresentado em evento]
O presente trabalho pretende abordar um aspecto do processo de formação de professores de matemática em Cuiabá, Mato Grosso, nas cercanias da implantação do primeiro curso superior em matemática naquela região, ocorrido ...