PROGRAM OF ATTENTION TO PRECOCIOUS STUDENT WITH GIFTED BEHAVIOURS: A PROPOSAL FOR EXTRA CURRICULAR ENRICHMENT
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Data
2016-08-01
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Wiley-Blackwell
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso restrito
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Journal Of Research In Special Educational Needs. Hoboken: Wiley-blackwell, v. 16, p. 901-904, 2016.
