Transformando a Formação Docente - uma proposta didática em pesquisa-ação

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dc.contributor.authorMicotti, Maria Cecília de Oliveira [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-06-24T19:53:45Z
dc.date.available2014-06-24T19:53:45Z
dc.date.issued2007-10-23
dc.description.affiliationUNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação
dc.description.affiliationUnespUNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação
dc.identifierhttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/766
dc.identifier.citationEducação: Teoria e Prática, v. 16, n. 28, 2007, p. 125.
dc.identifier.fileISSN1981-8106-2007-16-28-125-128.pdf
dc.identifier.issn1981-8106
dc.identifier.lattes8262199813284432
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/106955
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartofEducação: Teoria e Prática
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceEducação: Teoria e Prática
dc.titleTransformando a Formação Docente - uma proposta didática em pesquisa-açãopt
dc.title.alternativeTransforming the Teaching Formation - a didatic proposal into research-actionen
dc.typeArtigo
dcterms.licensehttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/about/submissions#copyrightNotice
unesp.author.lattes8262199813284432
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Rio Claropt
unesp.departmentEducação - IBpt

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