Estudo do uso da tecnologia da informação e comunicação no trabalho do formador de professores

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dc.contributor.authorPerez, Deivis [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-08-21T17:53:52Z
dc.date.available2015-08-21T17:53:52Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThis paper presents academic-scientific research on the use of Information and Communication Technology in the work of teacher educators. Specifically analysis was performed theoretical and practical approaches deployed in the prescribed work and the work actually performed by teacher educators in the use of educational software, named Sherlock.en
dc.description.abstractEste artigo apresenta pesquisa acadêmico-científica sobre o uso da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) no trabalho de formadores de professores. Especificamente foi realizada a análise das abordagens teórico-práticas mobilizadas no trabalho prescrito e no trabalho efetivamente realizado por formadores de professores na utilização de um software educacional, denominado Sherlock.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Assis, Avenida Dom Antônio, Parque Universitário, CEP 19806900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Assis, Avenida Dom Antônio, Parque Universitário, CEP 19806900, SP, Brasil
dc.format.extent1-13
dc.identifierhttp://www.hipertextus.net/index.html
dc.identifier.citationHipertextus Revista Digital, v. 9, n. 2, p. 1-13, 2013.
dc.identifier.fileISSN1981-6081-2013-09-2-01-13.pdf
dc.identifier.issn1981-6081
dc.identifier.lattes6409892014093401
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/127082
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofHipertextus Revista Digital
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectTeachers trainingen
dc.subjectApplied linguisticsen
dc.subjectEducational softwareen
dc.subjectFormação de professorespt
dc.subjectLinguística aplicadapt
dc.subjectSoftware educacionalpt
dc.titleEstudo do uso da tecnologia da informação e comunicação no trabalho do formador de professorespt
dc.typeArtigo
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Letras, Assispt
unesp.departmentPsicologia Evolutiva, Social e Escolarpt

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