Semana de geografia nas escolas: articulação entre PIBID, núcleo de ensino e estágio supervisionado

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dc.contributor.authorBasso, Sabrina Lais [UNESP]
dc.contributor.authorBarbosa, Gabriela Suzart [UNESP]
dc.contributor.authorMello, Márcia Cristina de Oliveira [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2017-01-02T15:40:01Z
dc.date.available2017-01-02T15:40:01Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractIntrodução: São apresentados resultados das atividades desenvolvidas no âmbito do projeto de extensão universitária intitulado "Semana de Geografia nas escolas", desenvolvido nos anos de 2012 e 2013, tendo como referência as experiências aplicadas anteriormente pelo grupo PIBID Geografia da UNESP de Ourinhos. Objetivos - O objetivo do projeto é promover as "Semanas de Geografia" nas escolas do município de Ourinhos e região e dinamizar as atividades de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura, por meio da articulação entre a pesquisa, ensino e extensão. Métodos - As "Semanas de Geografia" consistiram em procedimentos como reuniões de planejamento entre a equipe do projeto, apresentação do projeto e articulação com as equipes gestoras das escolas, aplicação de oficinas, palestras, trabalhos de campo e atividades didáticas envolvendo temas geográficos da atualidade como recursos hídricos; urbanização e planejamento das cidades; e globalização, por fim foram sistematizadas as atividades aplicadas, em formato de CD-room, vídeos, resumos expandidos e textos completos divulgados em eventos científicos. Resultados - Como resultados o projeto possibilitou a articulação entre a universidade e as escolas, assim como entre grupos de pesquisa da UNESP e a comunidade escolar. No ano de 2012 foram envolvidas dezesseis escolas municipais e estaduais, totalizando 6.750 alunos da rede pública de ensino, também participaram: 81 professores das escolas, sendo 39 da disciplina de Geografia e 15 grupos de pesquisa e extensão da UNESP. Em 2013, dez escolas se envolveram com o projeto, assim as "Semanas de Geografia" alcançaram cerca de 4.200 alunos, tendo a participação também de 51 professores das escolas, sendo 25 de Geografia e doze grupos de pesquisa e extensão da UNESP. Os dois anos de desenvolvimento o projeto propiciaram o intercâmbio entre o conhecimento geográfico acadêmico e a comunidade. Por fim, concluímos que o projeto contribui para superação das dicotomias encontradas na universidade como teoria e prática; ensino e pesquisa; entre a Licenciatura e o Bacharel, assim como tantas outras existentes. Deste modo as " Semanas de Geografia nas escolas" colaboram para que a realidade seja transformada pelo intermédio da educação.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Geografia, Câmpus Experimental de Ourinhos
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Geografia, Câmpus Experimental de Ourinhos
dc.format.extent09849
dc.identifierhttp://www.inscricoes.fmb.unesp.br/publicacao.asp?codTrabalho=OTg0OQ==
dc.identifier.citationCONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 7., 2013, Águas de Lindólia. Anais... São Paulo: PROEX; UNESP, 2013, p. 09946
dc.identifier.file2013-09849-basso.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/146934
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartofCongresso de Extensão Universitária
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourcePROEX
dc.subjectEnsino de geografiapt
dc.subjectArticulação universidade escolapt
dc.titleSemana de geografia nas escolas: articulação entre PIBID, núcleo de ensino e estágio supervisionadopt
dc.typeTrabalho apresentado em evento
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, Tecnologia e Educação, Ourinhospt
unesp.departmentGeografia - FCTEpt

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