Acessibilidade em eventos científicos: contribuições da educação especial

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dc.contributor.authorManzini, Eduardo José [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-02-24T13:58:02Z
dc.date.available2015-02-24T13:58:02Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractThe accessibility concept has been incorporated by scientific and social environment. In this context, it is necessary to be concerned about issues of accessibility in scientific events, mainly those that approach the subject special education and that appreciate inclusion and social participation of people, regardless of the differences. This study presents text some information on accessibility in scientific congresses as well as a checklist to assist in planning events of this nature.en
dc.description.abstractO conceito de acessibilidade tem sido incorporado tanto no meio científico como no meio social. Nesse contexto, há que se preocupar com as questões de acessibilidade em eventos científicos, principalmente os que abordam o tema educação especial e que prezam pela inclusão e participação social de todas as pessoas, independente das diferenças. No presente texto, apresentam-se algumas informações sobre acessibilidade em congressos científicos, bem como uma lista de checagem para auxiliar no planejamento de eventos dessa natureza.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Especial, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Rua Prof. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Especial, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Rua Prof. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.format.extent37-42
dc.identifierhttp://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/sobama/article/view/3908
dc.identifier.citationRevista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada, v. 13, n. 2, p. 37-42, 2012.
dc.identifier.fileISSN1413-9006-2012-13-02-37-42.pdf
dc.identifier.issn1413-9006
dc.identifier.lattes9155295594995876
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/115387
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofRevista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectEducacao Especialpt
dc.subjectAcessibilidadept
dc.titleAcessibilidade em eventos científicos: contribuições da educação especialpt
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes9155295594995876
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.departmentEducação Especial - FFCpt

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