Questionário de qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral (cp qol-child): tradução e adaptação para língua portuguesa

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dc.contributor.authorBraccialli, Lígia Maria Presumido [UNESP]
dc.contributor.authorBraccialli, Ana Carla
dc.contributor.authorSankako, Andréia Naomi [UNESP]
dc.contributor.authorDechandt, Maria Luiza da Costa [UNESP]
dc.contributor.authorAlmeida, Vanessa da Silva [UNESP]
dc.contributor.authorCarvalho, Sebastião Marcos de [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-02-24T13:57:33Z
dc.date.available2015-02-24T13:57:33Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThe aim of this study was to verify the reliability of the Brazilian Portuguese version of the instrument Cerebral Palsy: quality of life questionnaire for children: primary caregiver questionnaire (CP QOLChild: primary caregiver) translated and culturally adapted. Thus, the translation and cultural adaptation of the instrument was made, and then the procedures to verify its reliability were performed. The translated and culturally adapted questionnaire was answered by 30 caregivers of children with cerebral palsy and inter and intra-observer analysis followed. The data allowed the authors to identify an internal consistency rangering from 0.649 to 0.858, intra-observer reliability from 0.625 to 0.809 and inter-observer reliability from 0.498 to 0.903. The analysis suggests that the instrument has acceptable psychometry.en
dc.description.abstractO objetivo deste estudo foi verificar a confiabilidade da versão em português do Brasil do instrumento Cerebral Palsy: quality of life questionnaire for children: primary caregiver questionnaire (CP QOLChild: primary caregiver) traduzido e adaptado culturalmente. Para tanto, foi realizada a tradução e a adaptação cultural do instrumento e a seguir foram realizados os procedimentos para verificar a confiabilidade. O questionário traduzido e adaptado culturalmente foi respondido por 30 cuidadores de crianças com paralisia cerebral e realizada a análise inter e intraobservadores. Os dados permitiram identificar que consistência interna variou de 0,649 a 0,858, a confiabilidade intraobservador de 0,625 a 0,809 e a confiabilidade interobservador 0,498 a 0,903. A análise realizada sugere que o instrumento utilizado tem aceitabilidade psicométrica.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Especial, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, Jardim Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Especial, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, Jardim Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.format.extent154-163
dc.identifierhttp://www.revistas.usp.br/jhgd/article/view/61289
dc.identifier.citationRevista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, v. 23, n. 2, p. 154-163, 2013.
dc.identifier.fileISSN0104-1282-2013-23-02-154-163.pdf
dc.identifier.issn0104-1282
dc.identifier.lattes9498306801354705
dc.identifier.lattes5197619968036480
dc.identifier.lattes1540761449693320
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/114872
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofRevista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano
dc.relation.ispartofsjr0,229
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectparalisia cerebralpt
dc.subjectqualidade de vidapt
dc.titleQuestionário de qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral (cp qol-child): tradução e adaptação para língua portuguesapt
dc.title.alternativeQuality of life questionnaire for children with cerebral palsy (cp qol-child): translation and cultural adaptation for brazilian portuguese languageen
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes9498306801354705
unesp.author.lattes5197619968036480
unesp.author.lattes1540761449693320
unesp.author.orcid0000-0002-2540-3725[1]
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.departmentEducação Especial - FFCpt

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