Publicação: Contribuições da teoria histórico cultural para o currículo de matemática nos anos iniciais
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Pós-graduação
Docência para a Educação Básica - FC
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
UNESP
Tipo
Objeto educacional
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Histórico-cultural, Educação Matemática, Anos iniciais, Currículo
Idioma
Português
Como citar
Bauru: UNESP - Campus de Assis, 2017.
