Alfabetização matemática: relções entre oralidade e escrita no contexto de episódios de numeramento
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Data
2012
Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Título de Volume
Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Idioma
Português
Como citar
Suplemento Pedagógico APASE, v. 28, n. 13, p. 1-9, 2012.