Travessias na EJA: a extensão universitária como ponte do fazer, do aprender, do pensar

dc.contributor.authorCamargo, Maria Rosa Rodrigues Martins De [UNESP]
dc.contributor.authorMiguel, José Carlos [UNESP]
dc.contributor.authorZanata, Eliana Marques [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2021-07-14T10:42:49Z
dc.date.available2021-07-14T10:42:49Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractTo articulate reflections on the production of knowledge in the field of Youth and Adult Education, EJA, in the dynamics of University extension courses, we focus on the Youth and Adult Education Program (Peja), developed at Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquista Filho (Unesp) since 2001. The objectives that organize the activities in the program are: assisting people with little or no instruction, and training educators and graduate students pursuing various Bachelor's degrees who work in teaching activities in various social institutions. The article refers to a systematic analysis of the material sources used in the intervention proposals and studies, based upon the cultural history with a focus on cultural practices, in language studies under the perspective of dialogue and the cultural-historical approach, the basis for the construction of objects of thought. Immersion in the sources brings to the surface issues that contribute to the reflection when constituting inherent subsidies to educational, cultural and political practices.en
dc.description.abstractPara articular reflexões acerca da produção de conhecimento, no campo da Educação de Jovens e Adultos (EJA), na dinâmica da extensão universitária, focamos o Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja), desenvolvido na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp) desde 2001. Os objetivos que organizam a atuação no Programa são: o acompanhamento de pessoas pouco ou nada escolarizadas e a formação de educadores, graduandos em licenciaturas diversas que atuam nas atividades de ensino, em instituições sociais diversas. O artigo remete a uma análise sistemática das fontes materiais utilizadas nas propostas de intervenção e estudos, aportada na história cultural com foco nas práticas culturais, em estudos da linguagem na perspectiva da interlocução e na abordagem histórico-cultural, base para a construção de objetos de pensamento. A imersão nas fontes traz à superfície temas que contribuem para a reflexão ao constituírem-se em subsídios inerentes às práticas educacionais, culturais, políticas.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências
dc.format.extent257-276
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/CC0101-32622015723763
dc.identifier.citationCadernos CEDES. Centro de Estudos Educação e Sociedade, v. 35, n. 96, p. 257-276, 2015.
dc.identifier.doi10.1590/CC0101-32622015723763
dc.identifier.fileS0101-32622015000200257.pdf
dc.identifier.issn0101-3262
dc.identifier.issn1678-7110
dc.identifier.scieloS0101-32622015000200257
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/212625
dc.language.isopor
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation.ispartofCadernos CEDES
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.subjectYouth and adult educationen
dc.subjectUniversity extension coursesen
dc.subjectShared knowledgeen
dc.subjectKnowledge productionen
dc.subjectEducação de jovens e adultospt
dc.subjectExtensão universitáriapt
dc.subjectSaberes compartilhadospt
dc.subjectSaberes produzidospt
dc.titleTravessias na EJA: a extensão universitária como ponte do fazer, do aprender, do pensarpt
dc.title.alternativeCrossing bridges at youth and adult education: sharing knowledge through university extension coursesen
dc.typeArtigo

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
S0101-32622015000200257.pdf
Tamanho:
150.28 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format