No compartilhar das palavras: experiências de um professor de Geografia

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dc.contributor.advisorAlmeida, Rosângela Doin de [UNESP]
dc.contributor.authorCamargo, Paulo Estevão Bueno de [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-06-11T19:33:20Z
dc.date.available2014-06-11T19:33:20Z
dc.date.issued2013-01-28
dc.description.abstractA busca através de uma análise crítica dos saberes e práticas docentes deste Professor Pesquisador é o foco principal da pesquisa. Desta maneira, compartilha compreensões sobre as relações entre os diferentes sujeitos do universo escolar cotidiano investigado, de onde emergem por meio de registros etnográficos as narrativas que compõem este trabalho. As compreensões emersas fornecem recomendações didáticas para o ensino de Geografia acerca das relações entre forma e conteúdo, produção de conhecimento, interlocuções discursivas, relações dos sujeitos com o conhecimento e reflexões sobre minha prática. Para tanto, foram desenvolvidas aulas com duas turmas de sétima série do Ensino Fundamental da escola na qual leciono no município de Limeira – SP, como Atividades de Ensino e norteadas com as proposições de uma Aprendizagem Significativapt
dc.description.abstractThe search through a critical analysis of learning and teaching practices of this Research Professor is the main focus of the research. Thus, it shares insights about the relationships between different subjects of the everyday school universe investigated, where, through ethnographic records, the narratives that make up this work emerge. The understandings emerged provide didactic recommendations for teaching Geography about the relationship between form and content, knowledge production, discursive dialogues, relations of individuals with the knowledge and reflections on my practice. For this purpose, we developed classes with two classes of seventh grade elementary school in which I teach in the municipality of Limeira - SP as Teaching Activities and guided with the propositions of a Meaningful Learningen
dc.format.extent208 f. : il., tabs.
dc.identifier.aleph000712270
dc.identifier.capes33004137004P0
dc.identifier.citationCAMARGO, Paulo Estevão Bueno de. No compartilhar das palavras: experiências de um professor de Geografia. 2013. 208 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Geociências e Ciências Exatas, 2013.
dc.identifier.filecamargo_peb_dr_rcla.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/104402
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceAleph
dc.subjectProfessores - Formaçãopt
dc.subjectPratica de ensinopt
dc.subjectNarrativa (Retorica)pt
dc.subjectTeoria do conhecimentopt
dc.subjectProfessores - Experiênciaspt
dc.subjectGeografiapt
dc.titleNo compartilhar das palavras: experiências de um professor de Geografiapt
dc.typeTese de doutorado
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Geociências e Ciências Exatas, Rio Claropt
unesp.graduateProgramGeografia - IGCEpt
unesp.knowledgeAreaOrganização do espaçopt

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