O habitus de bourdieu como fundamento sociológico da noção de competência na formação de professores

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dc.contributor.authorSandrin, Maria de Fátima Neves [UNESP]
dc.contributor.authorTerrazzan, Eduardo Adolfo
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de Santa Maria (UFSM)
dc.date.accessioned2016-06-28T17:32:22Z
dc.date.available2016-06-28T17:32:22Z
dc.date.issued2011
dc.description.affiliationUniversidade Federal de Santa Maria (UFSM), Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência, Faculdade de Ciências, Bauru
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências (FC)
dc.format.extent1217-1227
dc.identifierhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/
dc.identifier.citationCONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 1217-1227
dc.identifier.fileISSN2236-9708-2011-1217-1227.pdf
dc.identifier.issn9708-2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/139961
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.relation.ispartofCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.titleO habitus de bourdieu como fundamento sociológico da noção de competência na formação de professorespt
dc.typeTrabalho apresentado em evento
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, Baurupt

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