Itinerários do Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática e sua Relação com a Educação Matemática
dc.contributor.author | Scandiuzzi, Pedro Paulo [UNESP] | |
dc.contributor.author | Lübeck, Marcos [UNESP] | |
dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2014-05-27T11:26:18Z | |
dc.date.available | 2014-05-27T11:26:18Z | |
dc.date.issued | 2011-12-01 | |
dc.description.abstract | This paper outlines the formation, dynamics and some of the paths taken by the Research and Study Group on Ethnomathematics and its relationship with the Graduation Program in Mathematics Education, presenting a history of its formation, its knowing, its doing and its way of being together, and presenting an overview of the research carried out by its members. This paper also addresses the relationship between the group itself with themes within ethnomathematics, highlighting that the group is a space for collective education and cooperative self-education, which takes place through exchange of experiences, sharing of knowledge and in debates and discussions, from being in a group, respecting the reciprocity and valuing alterity, key aspects of ethnomathematics education. | en |
dc.description.affiliation | Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista Universidade Estadual Paulista (UNESP), Rua Cristovao Colombo, 2265, Jardim Nazareth, CEP, São José do Rio Preto, SP | |
dc.description.affiliation | Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Estadual Paulista (UNESP) Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Av. Tarquinio Joslin dos Santos, 1300, Polo Universitario, Foz do Iguaçu, PR | |
dc.description.affiliationUnesp | Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista Universidade Estadual Paulista (UNESP), Rua Cristovao Colombo, 2265, Jardim Nazareth, CEP, São José do Rio Preto, SP | |
dc.description.affiliationUnesp | Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Estadual Paulista (UNESP) Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Av. Tarquinio Joslin dos Santos, 1300, Polo Universitario, Foz do Iguaçu, PR | |
dc.format.extent | 125-151 | |
dc.identifier | http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/5741 | |
dc.identifier.citation | Bolema - Mathematics Education Bulletin, v. 25, n. 41, p. 125-151, 2011. | |
dc.identifier.file | 2-s2.0-84873627817.pdf | |
dc.identifier.issn | 0103-636X | |
dc.identifier.issn | 1980-4415 | |
dc.identifier.scopus | 2-s2.0-84873627817 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/72996 | |
dc.language.iso | por | |
dc.relation.ispartof | Bolema - Mathematics Education Bulletin | |
dc.relation.ispartofsjr | 0,196 | |
dc.rights.accessRights | Acesso aberto | |
dc.source | Scopus | |
dc.subject | Ethnomathematics education | |
dc.subject | Historical of Group | |
dc.subject | The being/to know/to do/to live together | |
dc.title | Itinerários do Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática e sua Relação com a Educação Matemática | pt |
dc.title.alternative | Itineraries of the study and research group in ethnomathematics and its relationship with mathematics education | en |
dc.type | Artigo | |
dcterms.license | http://www.scielo.br/revistas/bolema/iaboutj.htm | |
unesp.campus | Universidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, São José do Rio Preto | pt |
unesp.department | Educação - IBILCE | pt |
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