ATRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA NA PERCEPÇÃO DO PROFESSOR

dc.contributor.authorZafani, Mariana Dutra [UNESP]
dc.contributor.authorOmote, Sadao [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2018-12-11T17:29:52Z
dc.date.available2018-12-11T17:29:52Z
dc.date.issued2016-08-01
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” – UNESP/ Marília
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” – UNESP/ Marília
dc.format.extent221-224
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1111/1471-3802.12285
dc.identifier.citationJournal of Research in Special Educational Needs, v. 16, p. 221-224.
dc.identifier.doi10.1111/1471-3802.12285
dc.identifier.issn1471-3802
dc.identifier.scopus2-s2.0-84991463797
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/178349
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofJournal of Research in Special Educational Needs
dc.relation.ispartofsjr0,197
dc.rights.accessRightsAcesso restrito
dc.sourceScopus
dc.subjectdeficiência física
dc.subjectfamília
dc.subjectinclusão escolar
dc.subjectprofessor
dc.titleATRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA NA PERCEPÇÃO DO PROFESSORen
dc.typeArtigo

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