Pedagogia histórico-crítica: relatos de uma intervenção com professores do ensino superior público

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Data
2011
Autores
Ponce, Rosiane de Fátima [UNESP]
Viotto Filho, Irineu A. Tuim [UNESP]
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Como citar
CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 5523-5533