Etnobiologia para a conservação e plano de manejo da Reserva de Desenvolvimento Sustentável da Barra do Una, SP
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Data
2024-12-06
Autores
Orientador
Sansolo, Davis Gruber 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
São Vicente - IBCLP - Ciências Biológicas
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
A etnobiologia é um campo do conhecimento que busca estudar os saberes de comunidades tradicionais sobre a biologia e as relações ecológicas, podendo ser de grande ajuda para preencher certas lacunas encontradas em algumas partes do conhecimento científico e ainda serve como ferramenta para a valorização de toda uma comunidade. Uma Reserva de Desenvolvimento Sustentável passa a ser então um espaço privilegiado para estudos voltado às etnociências já que admite que comunidades tradicionais morem dentro de seus limites e façam uso de seus recursos naturais. Uma população tradicional acumula ao longo de gerações sistemas de organização, crença e conhecimento sobre seu modo de vida. O objetivo então foi entender como é os saberes tradicionais da comunidade da Barra do Una, SP, como ele se construiu, como é a relação com o meio e também como esse conhecimento pode ser aliado na conservação da região e na construção de um Plano de Manejo para a Unidade. Foi então realizada uma
entrevista semi-estruturada com os moradores para elucidar seu conhecimento e suas perspectivas sobre o espaço e a biodiversidade. Foi perguntado quais atividades exercidas pelos moradores, quais organismos se tem contato e como é realizado o manejo e a interação com os seres vivos e ainda como se sentem em relação ao território. É necessário que tenha a valorização dos saberes das populações tradicionais, que as coloquem como pertencentes e autônomas sob o território que ocupam, que tenham seu modo de vida e a perpetuação de sua cultura assegurada para que assim possam manter a conservação do local e produzindo conhecimento sobre melhores formas de manejar a biodiversidade.
Resumo (inglês)
Ethnobiology is a field of knowledge that explores the traditional understanding of biology and ecological relationships within local communities. This knowledge can help fill gaps in scientific understanding and serves as a tool for recognizing and valuing entire communities. A Sustainable Development Reserve becomes an ideal setting for ethnoscience studies, as it allows traditional populations to reside within its boundaries and use its natural resources. Over generations, these communities develop intricate systems of organization, beliefs, and knowledge that shape their way of life. This study aimed to understand the traditional knowledge of the Barra do Una community in São Paulo: how it has evolved, their relationship with the environment, and how this knowledge can contribute to regional conservation efforts and the development of a Management Plan for the reserve. Semi-structured interviews were conducted with local residents to uncover their insights and perspectives regarding the area and its biodiversity. The questions explored daily activities, interactions with local organisms, methods of resource management, and residents' feelings about their territory. It is essential to recognize and value the knowledge of traditional communities, ensuring they have autonomy and a sense of belonging in the territories they occupy. Safeguarding their way of life and cultural continuity not only supports the conservation of these areas but also fosters the generation of knowledge for more effective biodiversity management practices.
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Nascimento, Ana Beatriz Costa. Etnobiologia Para a Conservação e Plano de Manejo da Reserva de Desenvolvimento Sustentável da Barra do Una, SP 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Biológicas com habilitação em Biologia Marinha) – Instituto de Biociências do Campus do Litoral Paulista, Universidade Estadual Paulista, São Vicente, 2024.
