Função exponencial e seu ensino através da resolução de problemas

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Data

2015-06-26

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Editor

Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Resumo

This work aims to present a proposal on how to teach the concepts related to Exponential Function through the Methodology of Resolution of Problems. In this regard, we sustain us on Polya and Onuchic theory and suggest two problems. In one of them is introduced the use of software Geogebra. Those exemplify how to apply the methodology of Resolution of Problems in the teaching of mathematic. The formalization of the boarded content in the problems are presented in this work, as well the results of application of the proposal for the first High School step
O objetivo desse trabalho é apresentar uma proposta de como ensinar os conceitos relacionados à Função Exponencial através da Metodologia de Resolução de Problemas. Para isso, apoiamo-nos na teoria de Polya e Onuchic e propomos dois problemas. Em um destes é introduzido o uso do software Geogebra. Aqueles exemplificam como aplicar a metodologia de Resolução de Problemas no ensino da matemática. A formalização do conteúdo abordado nos problemas são apresentados no trabalho, assim como os resultados de aplicação da proposta para a primeira série do Ensino Médio

Descrição

Palavras-chave

Matemática (Ensino médio) - Estudo e ensino, Matemática (Ensino médio) - Problemas e exercícios, Funções (Matemática) - Estudo e ensino, Funções numericas

Como citar

MARTINEZ, Daniela Alves. Função exponencial e seu ensino através da resolução de problemas. 2015. 45 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, 2015.