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Explorando a cartografia inclusiva

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Coorientador

Pós-graduação

Educação Inclusiva - FCT 33004129069P9

Curso de graduação

Título da Revista

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Editor

Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Tipo

Recurso educacional

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

Resumo

O recurso educacional Explorando a Cartografia Inclusiva integra a dissertação desenvolvida pelo primeiro autor, intitulada Acessibilidade digital: ensino de Geografia para a educação de surdos, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI) da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), vinculada à linha de pesquisa Inovação Tecnológica e Tecnologia Assistiva. O objetivo deste recurso educacional é oferecer uma sequência didática abrangente e acessível, articulada a um ambiente web interativo, a fim de auxiliar professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e de Geografia em sua prática pedagógica e potencializar a autonomia e a aprendizagem dos estudantes.

Descrição

Idioma

Português

Citação

SOUSA, Carlos Alberto de. Explorando a cartografia inclusiva. Orientadora: Carmem Silvia de Souza Lima. 2026. 44 f. Recurso educacional (Mestrado profissional em Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente, 2026.

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Tipo de item:Unidade,
Presidente Prudente, Faculdade de Ciências e Tecnologia - FCT
FCT
Campus: Presidente Prudente

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