O trabalho com modelos didáticos no ensino de Ciências: análise de uma experiência de formação continuada de professores
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Data
2010
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso restrito
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia, v. 3, p. 1931-1940, 2010.
