A prevalência do uso de drogas no ambiente universitário e a redução de danos como proposta de saúde coletiva e de conscientização

Abstract

O uso de substratos animais e vegetais que venham a produzir alterações no estado de consciência, conhecidos como substâncias psicoativas, sempre esteve presente na história da humanidade. Dentre as mais consumidas estão o álcool e o tabaco, seguidos de medicamentos psicoativos e drogas recreativas ilícitas. Por volta da década de 70 pesquisas demonstraram que estudantes universitários pertenciam ao grupo de risco quanto ao uso de substâncias psicoativas, e nesta última década foi detectado que os números relativos ao consumo dessas substâncias têm aumentado. Assim, a conscientização da população discente a respeito do consumo de drogas, lícitas ou ilícitas, se faz fundamental diante da necessidade de se ampliar o debate sobre este assunto frente a responsabilidade da universidade em gerar conhecimento, líderes e mudanças em prol da sociedade. Desta forma, ter o conhecimento prévio sobre o uso e motivação de consumo de substâncias psicoativas pelos universitários é de suma importância. Um estudo de caso com objetivo de identificar a prevalência do uso de substâncias psicoativas, lícitas e ilícitas, em um ambiente universitário foi proposto e aplicado no câmpus da Faculdade de Ciências e Letras de Assis (UNESP). Com autorização do Comitê de Ética e Pesquisa (CAAE 65027422.4.0000.5401) um questionário foi aplicado e foi possível identificar que 89,3% dos estudantes do câmpus já haviam feito uso de substâncias psicoativas e as principais motivações para o consumo foram a curiosidade (77,9%) e busca por sensações de prazer (65%). Os impactos causados por este, como problemas sociais, de saúde, legais ou financeiros foram experienciados com frequência semanal para bebidas alcoólicas (15,3%), Cannabis (12,6%) e tabaco (5%). Os participantes da pesquisa relataram poucas atividades com a temática no âmbito universitário, e 98,4% acham necessário o debate sobre drogas na instituição. As informações obtidas são importantes para o entendimento do uso de substâncias psicoativas por universitários e para que desenvolvam-se programas na instituição cuja finalidade seja minimizar os problemas decorrentes do uso de substâncias não somente na população universitária local, mas também para a comunidade extra-acadêmica.

The use of animal and vegetable extracts that alter our state of consciousness, known as psychoactive substances, has always been present in the history of Humanity. Among the most consumed are alcohol and tobacco, followed by psychoactive drugs and illicit recreational drugs. Around the 70's research has demonstrated that university students belonged to the risk group related to psychoactive substance use and it has been detected that in this past decade the relative numbers related to the usage of these substances has increased. Thus, raising awareness about drug use, licit or illicit, in the student population, is fundamental for the debate about the responsibility the university has about creating knowledge, leaders and change for society. This way, having the previous knowledge about use and motivation for the use of psychoactive substances by university students, is of the utmost importance. One case study with the objective of identifying the prevalence of psychoactive substance usage, licit or illicit, in a university environment was proposed and applied in the Assis Science and Letters Faculty campus (UNESP). With proper authorization from the Ethics and Research Committee (CAAE 65027422.4.0000.5401) an anonymous survey was taken and it was possible to identify that 89,3% of campus students had consumed illicit drugs before and the main motivations for it was curiosity (77,9%) and looking for pleasure sensations (65%). The impacts caused by its use, like social, health, legal or financial problems were experienced weekly for alcoholic beverages (15,3%), Cannabis (12,6%) and tobacco (5%). The research participants reported few activities related to drug use at the university environment, and 98,4% find it necessary to debate the theme in the institution. The information obtained is important for the understanding of psychoactive substance use by university students with the goal of developing programs in institutions aimed at minimizing the problems stemming from substance use not only from the local university student population but also for the general population.