Publicação: O potencial da música como recurso motivador na aula de língua inglesa da rede pública
Carregando...
Data
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
The aim of this study was to verify the potential of music as a pedagogical resource in the English class of a public school. The results confirmed that it is possible to motivate students through the use of songs.
Descrição
Palavras-chave
Music, Motivation, Teaching an learning English, Música, Motivação, Inglês, Ensino-aprendizagem
Idioma
Português
Como citar
Contexturas, v. 16, p. 49-63, 2010.
