Relato de experiência como integrante do PET Odontologia na atividade, “Ressocialização do sorriso das detentas do Centro de Ressocialização Feminino de Araraquara – CRFAr”

Abstract

Este relato de experiência descreve a atuação do grupo PET Odontologia no projeto “Ressocialização do Sorriso das Detentas do Centro de Ressocialização Feminino de Araraquara – CRFAr”, desenvolvido ao longo de 2023. O objetivo foi promover a conscientização sobre saúde bucal e higiene geral entre as internas, além de oferecer aos estudantes vivência prática em contextos de vulnerabilidade social. Foram realizadas ações como atendimentos clínicos supervisionados pela tutora do PET Odontologia, prescrição de medicamentos, quando necessário e encaminhamentos para serviços de saúde, além de palestras e rodas de conversas educativas. A iniciativa favoreceu a compreensão das demandas específicas das mulheres privadas de liberdade e estreitou o vínculo entre a comunidade acadêmica e o ambiente prisional. O projeto contribuiu para a formação cidadã dos estudantes e evidenciou a importância da articulação entre saúde, educação e assistência social no processo de reintegração e promoção da dignidade humana no sistema penitenciário feminino.

This experience report describes the work of the PET Dentistry group in the project “Resocialization of the Smiles of Female Inmates at the Araraquara Women’s Resocialization Center – CRFAr,” carried out throughout 2023. The objective was to raise awareness about oral health and general hygiene among the inmates, while also providing students with practical experience in contexts of social vulnerability. Activities included supervised clinical care by the PET Dentistry tutor, prescription of medications when necessary, referrals to healthcare services, as well as lectures and educational discussion circles. The initiative fostered an understanding of the specific needs of incarcerated women and strengthened the connection between the academic community and the prison environment. The project contributed to the students’ development as engaged citizens and highlighted the importance of integrating health, education, and social assistance in the process of reintegration and the promotion of human dignity within the female prison system.