Mover-SeR: corpA e descolonizAÇÃO ou se movimento é pergunta, que podemos questionar PARADAS?
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Data
Autores
Orientador
Christov, Luiza Helena da Silva 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Arte-Teatro - IA
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Reflexão crítica das experiências de Natalia Yukie, mulher racializada, artista/educadora, em um processo de descolonização. Partindo da consciência do impacto da colonização em sua formação, a pesquisa pretende buscar formas de organização e escrita que proponham uma experimentação estética por meio do deslocamento de tornar-se sujeita de sua própria história.
Resumo (espanhol)
Reflexión crítica sobre las experiencias de Natalia Yukie, mujer racializada, artista/educadora, en un proceso de descolonización. A partir de la toma de conciencia del impacto de la colonización en su formación, la investigación pretende buscar formas de organización y escritura que propongan una experimentación estética a través del desplazamiento del tornarse sujeta de su propia história.
Descrição
Palavras-chave
Artes - Formação, Narrativas pessoais, Arte na educação, Identidade racial, Teatro
Idioma
Português
