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O acesso às artes visuais para pessoas com deficiência visual: estudos sobre o Pepe e o Museu Tátil da Pinacoteca de São Paulo

dc.contributor.advisorBamonte, Joedy Luciana Barros Marins [UNESP]
dc.contributor.authorSanavio, Ana Luiza [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2021-11-05T19:03:50Z
dc.date.available2021-11-05T19:03:50Z
dc.date.issued2021-04-29
dc.description.abstractPeople with visual impairments have historically been excluded from society through educational actions that can establish their place. But, how does this apply to art? Research on the development of art through the perception of visually impaired people and the work carried out by museums to insert visually impaired audiences are important issues for reflection. From these points we aim to point out possibilities to make the arts accessible to people with visual impairments, starting from the understanding that visual reading is not the main one for the knowledge of the arts, tactile works. The results describe that these possibilities are available in museums such as the Pinacoteca de São Paulo, which has a whole program to deal with the PEPE - Educational Program for Special Audiences, responsible for the Tactile Gallery, and through them it is possible to see how it is carried out. the preparation to receive and promote accessibility to the visually impaired person at the museum. Also as a way of inserting the public more deeply into the arts, the artist Gabriel Bonfim held his 3D photo exhibition to Tachograph, which aims to reconcile the artistic experience for all audiences, including the visually impaired audience.en
dc.description.abstractAs pessoas com deficiência visual vêm, historicamente sendo excluídas da sociedade por meio de ações educativas podem estabelecer seu lugar. Mas, como essa se aplica à arte? Uma pesquisa sobre odesenvolvimento da arte através da percepção das pessoas com deficiência visual e o trabalho exercido pelos museus para inserir o público com deficiência visual são questões importantes para reflexão. A partir desses pontos objetivamos apontar possibilidades de tornar a artes acessível para pessoas com deficiência visual, partindo-se da compreensão de que a leitura visual não é o principal para o conhecimento das artes, obras táteis. Os resultados descrevem que essas possibilidades estão disponíveis em museus como a Pinacoteca de São Paulo, que possui todo um programa para lidar como público especial o PEPE- Programa Educativo para Públicos Especiais, responsável pela Galeria Tátil, e através deles é possível ver como é realizada a preparação para recepcionar e promover acessibilidade junto à pessoa com deficiência visual no museu. Também como forma de inserir o público mais a fundo nas artes o artista Gabriel Bonfim realizou sua exposição de fotografias 3D a Tactography, que tem como intenção conciliar a experiência artística para todos os públicos, entre esses o público com deficiência visual.pt
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/215014
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso abertopt
dc.subjectArtsen
dc.subjectInclusionen
dc.subjectVisual impairmenten
dc.subjectArt audiencesen
dc.subjectArtespt
dc.subjectDeficiência visualpt
dc.subjectInclusãopt
dc.subjectPinacotecaspt
dc.subjectPlatéias de Artespt
dc.titleO acesso às artes visuais para pessoas com deficiência visual: estudos sobre o Pepe e o Museu Tátil da Pinacoteca de São Paulopt
dc.title.alternativeAccess to visual arts for people with visual impairments: studies on Pepe and the Tactile Museum of the Pinacoteca de São Pauloen
dc.typeTrabalho de conclusão de cursopt
dspace.entity.typePublication
relation.isOrgUnitOfPublication6757fba3-ca7b-475c-8b94-17e4a336188f
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery6757fba3-ca7b-475c-8b94-17e4a336188f
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design, Baurupt
unesp.undergraduateArtes Visuais - faacpt

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