Humanização da assistência odontológica: abordagem curricular nos cursos de Odontologia de natureza administrativa pública da região sudeste
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Date
Authors
Advisor
Rezende, Maria Cristina Rosifini Alves 
Coadvisor
Graduate program
Undergraduate course
Odontologia - FOA
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Type
Undergraduate thesis
Access right
Acesso aberto
Abstract
A assistência humanizada na Odontologia pode ser compreendida como acolhimento/direito do usuário, exercício odontológico baseado em evidência científica e a construção de um modelo organizacional humanizado. A construção de um projeto pedagógico que reuna as dimensões ética, humanística, técnica e científica é estratégico na formação dos profissionais da Odontologia. O presente trabalho tem o objetivo de levantar, orientado pela análise dos conteúdos curriculares, a inclusão de Disciplina voltada para o estudo e prática da teoria da humanização nas atuações cotidianas na Odontologia visando à qualidade do relacionamento profissional/paciente nos Cursos de Odontologia de oriegem administrativa pública da região sudeste. Os resultados obtidos mostram que dos 20 cursos de Odontologia oferecidos 80% apresentam Disciplina com caráter obrigatório e 10% com caráter optativo. 10% dos Cursos não ofertam Disciplina. Os resultados obtidos sugerem a necessidade de reformulação dos Projetos Pedagógicos nas instituições objetivando a formação de profissional com atuação odontológica sedimentada na habilidade técnica, formação científica e visão humanista da promoção da saúde
Description
Keywords
Humanização na saúde, Recursos humanos em odontologia, Odontologia, Assistência odontológica, Dental Staff
Language
Portuguese
Citation
SILVA, Fernanda Guardiano da. Humanização da assistência odontológica: abordagem curricular nos cursos de Odontologia de natureza administrativa pública da região sudeste. 2016. 34 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Odontologia) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Faculdade de Odontologia de Araçatuba, 2016.
